Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Abdi Insani Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan Tik Ilmeu : Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi
Tiara, Ayunda Trisna Ludi
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
STRATEGI PENGEMBANGAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN UNTUK MENYOKONG PROSES BELAJAR MENGAJAR DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH SMA BAKTI MULYA 400 Wardhana, Arya Wijaya Pramodha; Tiara, Ayunda Trisna Ludi; Laksmi; Rahmi; Sugihartati, Rahma
Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Tinta
Publisher : Universitas Al-Qolam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan koleksi perpustakaan sekolah memiliki peran krusial dalam memperkaya pengetahuan dan meningkatkan sekaligus memberikan stimultan terhadap minat baca siswa. Oleh karena itu, diperlukan strategi yang terstruktur dan mempertimbangan kelemahan serta kekuatan dari sumber daya yang dimiliki perpustakaan. Dalam penelitian ini, analisis data dilakukan dengan menggunakan tiga tahap dari lima tahapan umum perencanaan strategis untuk pengembangan koleksi di perpustakaan sekolah SMA Bakti Mulya 400. Tahap awal melibatkan penilaian kondisi internal dan eksternal, di mana observasi dan wawancara digunakan untuk mendapatkan pemahaman mendalam tentang kondisi-kondisi yang ada. Langkah berikutnya melibatkan identifikasi isu-isu strategis dengan menggunakan analisis SWOT. Dengan pendekatan ini, peneliti berusaha mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman yang dapat memengaruhi pengembangan koleksi di perpustakaan sekolah SMA Bakti Mulya 400. Terakhir, tahap ketiga melibatkan analisis implementasi dan evaluasi dari upaya pengembangan koleksi di perpustakaan Sekolah SMA Bakti Mulya 400. Dengan menerapkan metode kualitatif jenis deskriptif dengan penerapan pendekatan studi kasus. Penelitian bertujuan membentuk pemahaman yang mendalam mengenai kondisi lingkungan internal dan eksternal Perpustakaan Sekolah SMA Bakti Mulya 400. Dengan menggunakan pendekatan studi kasus, penelitian ini berusaha menggambarkan secara rinci karakteristik, dinamika, serta faktor-faktor yang memengaruhi perpustakaan tersebut. Hasil kajian diharapkan dapat memberikan saran yang dapat diterima oleh semua pihak terkait, serta menjadi bahan diskusi lanjutan dalam konteks yang sama pada masa yang akan datang.
Pemetaan dan Analisis Bibliometrik Tren Penelitian: Manajemen Diseminasi Informasi di Scopus tahun 2018-2023 dengan VOSviewer dan RStudio Bibliometrix Tiara, Ayunda Trisna Ludi; Salim, Tamara Adriani; Wibowo, Muhamad Prabu
Tik Ilmeu : Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/tik.v8i2.9776

Abstract

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengkaji perkembangan topik manajemen diseminasi informasi, dengan tujuan untuk mengetahui: (1) Bagaimana jumlah perkembangan publikasi ilmiah internasional mengenai topik manajemen diseminasi informasipada tahun 2018 - 2023 di Scopus; (2) Berapa banyak jumlah jurnal inti dalam publikasi internasional pada topik manajemen diseminasi informasipada tahun 2018 - 2023 di Scopus; (3) Bagaimana peta perkembangan publikasi internasional penelitian topik manajemen diseminasi informasiberdasarkan kata kunci pada tahun 2018 - 2023 di Scopus. Pengumpulan data dengan melakukan penelusuran melalui Scopus dengan kata kunci dan filtrasi data yang telah disesuaikan kebutuhan. Subjek dianalisis dan divisualisasikan dengan Microsoft Excel, Scopus Result Analyzer, VOSviewer, dan Rstudio (Bibliometrix) . Hasil penelitian menunjukkan bahwa tren perkembangan topik manajemen diseminasi informasipada tahun 2018 hingga 2023 di Scopus mengalami puncaknya pada tahun 2020 dengan jumlah artikel sebanyak 204 artikel. Sedangkan penerbit Jurnal Inti dengan peringkat satu adalah Jurnal BMJ Open yang menerbitkan 80 artikel pada topik manajemen diseminasi informasi. Hasil pemetaan memberikan gambaran bahwasanya topik ini memiliki potensi berkembang apabila ada proses pengembangan strategi yang tepat, banyak hal juga yang mempengaruhi efisiensi penyebaran informasi termasuk suatu fenomena yang signifikan seperti pandemic. Untuk penelitian selanjutnya peneliti dapat memberikan saran agar organisasi manajemen diseminasi informasi meningkatkan pemahaman terhadap fluktuasi tren publikasi, memperluas cakupan geografis, kolaborasi lintas sektor, dan fokus pada kecepatan serta adaptabilitas dalam menghadapi tantangan
STRATEGI PENGEMBANGAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN UNTUK MENYOKONG PROSES BELAJAR MENGAJAR DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH SMA BAKTI MULYA 400 Wardhana, Arya Wijaya Pramodha; Tiara, Ayunda Trisna Ludi; Laksmi; Rahmi; Sugihartati, Rahma
Jurnal Tinta Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Tinta
Publisher : Universitas Al-Qolam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35897/jurnaltinta.v6i1.1284

Abstract

Pengembangan koleksi perpustakaan sekolah memiliki peran krusial dalam memperkaya pengetahuan dan meningkatkan sekaligus memberikan stimultan terhadap minat baca siswa. Oleh karena itu, diperlukan strategi yang terstruktur dan mempertimbangan kelemahan serta kekuatan dari sumber daya yang dimiliki perpustakaan. Dalam penelitian ini, analisis data dilakukan dengan menggunakan tiga tahap dari lima tahapan umum perencanaan strategis untuk pengembangan koleksi di perpustakaan sekolah SMA Bakti Mulya 400. Tahap awal melibatkan penilaian kondisi internal dan eksternal, di mana observasi dan wawancara digunakan untuk mendapatkan pemahaman mendalam tentang kondisi-kondisi yang ada. Langkah berikutnya melibatkan identifikasi isu-isu strategis dengan menggunakan analisis SWOT. Dengan pendekatan ini, peneliti berusaha mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman yang dapat memengaruhi pengembangan koleksi di perpustakaan sekolah SMA Bakti Mulya 400. Terakhir, tahap ketiga melibatkan analisis implementasi dan evaluasi dari upaya pengembangan koleksi di perpustakaan Sekolah SMA Bakti Mulya 400. Dengan menerapkan metode kualitatif jenis deskriptif dengan penerapan pendekatan studi kasus. Penelitian bertujuan membentuk pemahaman yang mendalam mengenai kondisi lingkungan internal dan eksternal Perpustakaan Sekolah SMA Bakti Mulya 400. Dengan menggunakan pendekatan studi kasus, penelitian ini berusaha menggambarkan secara rinci karakteristik, dinamika, serta faktor-faktor yang memengaruhi perpustakaan tersebut. Hasil kajian diharapkan dapat memberikan saran yang dapat diterima oleh semua pihak terkait, serta menjadi bahan diskusi lanjutan dalam konteks yang sama pada masa yang akan datang.
PARADIGMA KEBEBASAN BERPENDAPAT: ANONIMITAS, BUDAYA PARTISIPASI, DAN DOMINASI SUBYEKTIFITAS PENGETAHUAN DI RUANG DIGITAL Wardhana, Arya Wijaya Pramodha; Tiara, Ayunda Trisna Ludi; Sugihartati, Rahma; Asmiyanto, Taufik; Wibowo, Muhamad Prabu
Jurnal Abdi Insani Vol 11 No 1 (2024): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v11i1.1468

Abstract

Social networking is a platform where various users with different information needs, and access purposes come together. With this condition, to ensure the security and privacy comfort of users, Anonymity has emerged as a "minimal facility" to secure personal information when users are networking. However, as the characteristics of users evolve over time, there is a shift in usage preferences and compliance with regulations and ethics in social networking spaces. This also leads to the simultaneous growth of malfunctions in Anonymity that lead to unethical actions and even criminal activities. With various issues arising, this paper aims to explore the shift in usage patterns and user characteristics contributing to the emergence of Anonymity deviations in the digital space, using the concepts of digital culture and ethics. Using a literature review method, this research aims to form a comprehensive understanding of the use of Anonymity in the digital space. This research employs a descriptive qualitative approach with a constructivist paradigm, focusing on collecting conceptual and theoretical data as well as supporting data related to freedom of expression, anonymity, participatory culture, and the dominance of subjective knowledge in the digital space over a span of 15 years (2008-2023). The study's results are expected to provide recommendations acceptable to all stakeholders and serve as a basis for further discussion in the same context in the future. The research concludes that Anonymity in the digital space presents challenges related to intellectual property rights, an increase in cybercrime cases, and uncontrolled access to controversial content such as pornography, making government regulation difficult due to technical constraints.
Co-Authors Asmiyanto, Taufik Laksmi Rahmi Salim, Tamara Adriani Sugihartati, Rahma Wardhana, Arya Wijaya Pramodha Wibowo, Muhamad Prabu