<![CDATA[Management in the world of education is very important to support the quality of learning programs. Strategic management is the main key in increasing the competitiveness of educational institutions. By understanding the business environment, developing competitive advantages, innovation, and monitoring, institutions can maintain and increase their competitiveness. This research aims to analyze the strategic management implemented by @marhaban.academy in increasing the competitiveness of Arabic language learning programs via the Instagram platform. This research uses a qualitative approach with descriptive methods. Data was collected through in-depth interviews, observation and documentation. The data analysis technique used goes through three stages, namely data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of this research show that @marhaban.academy has succeeded in utilizing Instagram as an effective learning medium by optimizing visual and interactive content to attract participants' interest in learning. The strategies implemented include SWOT analysis, content and program innovation, use of technology to create a fun and effective learning process, as well as ongoing evaluation to ensure the quality of learning is maintained. These findings show that the use of social media as a learning platform can increase the competitiveness of educational institutions if accompanied by appropriate strategic management. مستخلص البحث تعتبر الإدارة في عالم التعليم مهمة جدا لدعم جودة برنامج التعليم. الإدارة الاستراتيجية هي المفتاح الرئيسي في زيادة القدرة التنافسية للمؤسسات التعليمية. ومن خلال فهم بيئة الأعمال، وتطوير المزايا التنافسية، والابتكار، والمراقبة، تستطيع المؤسسات الحفاظ على قدرتها التنافسية وزيادتها. يهدف هذا البحث إلى تحليل الإدارة الاستراتيجية التي تنفذها @marhaban.academy في زيادة القدرة التنافسية لبرنامج تعليم اللغة العربية عبر منصة إنستغرام. استخدم هذا البحث المنهج النوعي مع الأساليب الوصفية. أما جمع البيانات في هذا البحث من خلال المقابلات المتعمقة والملاحظة والتوثيق. طريقة تحليل البيانات المستخدمة بثلاث مراحل وهي تقليل البيانات وعرض البيانات واستخلاص النتائج. تظهر نتائج هذا البحث أن @marhaban.academy نجحت في الاستفادة من إنستغرام كوسيلة تعليمية فعالة من خلال تحسين المحتوى المرئي والتفاعلي لجذب اهتمام المشاركين بالتعليم. وتشمل الاستراتيجيات المطبقة تحليل SWOT وابتكار المحتوى والبرامج واستخدام التكنولوجيا لإنشاء عملية تعليمية ممتعة وفعالة، بالإضافة إلى التقويم المستمر لضمان الحفاظ على جودة التعليم. تظهر هذه النتائج أن استخدام وسائل التواصل الاجتماعي كمنصة تعليمية يمكن أن يزيد من القدرة التنافسية للمؤسسات التعليمية إذا كانت مصحوبة بإدارة استراتيجية مناسبة.]]>
