Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan
Julismawati, Julismawati
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Dentistry Education Health Professions Immunology & microbiology Medicine & Pharmacology

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peran Guru dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Julismawati, Julismawati; Eliana, Nur
Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Vol. 10 No. 3 (2024): Vol. 10 No. 3 September 2024
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jrpd.v10n3.p255-259

Abstract

Peran guru dalam membentuk karakter peserta didik menjadi hal yang krusial dalam konteks pendidikan di Madrasah Aliyah Negeri Labuhanbatu. Artikel ini membahas peran guru dalam proses pembentukan karakter peserta didik dengan menggali pengalaman, strategi, serta dampak dari peran tersebut. Metode penelitian kualitatif digunakan untuk mengumpulkan data melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru di madrasah ini tidak hanya menjadi penyampai pengetahuan agama, tetapi juga menjadi model teladan yang menginspirasi peserta didik untuk menginternalisasi nilai-nilai moral dalam kehidupan sehari-hari. Integrasi nilai-nilai Islam dalam pembelajaran, keterlibatan orangtua dan masyarakat, serta penciptaan lingkungan belajar yang kondusif menjadi faktor penting dalam keberhasilan pembentukan karakter. Dampak positif yang dihasilkan mencakup peningkatan kemandirian, pemahaman mendalam tentang nilai-nilai moral, peningkatan kualitas hubungan sosial, dan persiapan peserta didik untuk menghadapi tantangan masa depan. Namun, proses pembentukan karakter juga dihadapi dengan tantangan, seperti perbedaan latar belakang peserta didik dan keterbatasan sumber daya. Kesimpulannya, peran guru di Madrasah Aliyah Negeri Labuhanbatu menjadi kunci dalam mencetak generasi yang unggul secara akademis dan moral, serta mempersiapkan mereka menjadi pemimpin yang bertanggung jawab dalam masyarakat.
GAMBARAN PENGETAHUAN DAN DUKUNGAN KELUARGA TENTANG KUNJUNGAN POSBINDU PENYAKIT TIDAK MENULAR MASYARAKAT DESA PULAU SARAK WILAYAH KERJA PUSKESMAS AIR TIRIS Julismawati, Julismawati; Hastuty, Milda; Riani, Riani
Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Vol. 3 No. 2 (2025): Volume 3, Nomor 2, Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jiik.v3i2.44712

Abstract

Posbindu PTM merupakan kegiatan pengendalian faktor resiko PTM melalui pemberdayaan masyarakat. Angka kejadian PTM yaitu 70% dari semua kematian secara global menurut WHO, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui distribusi frekuensi pengetahuan dan dukungan keluarga dengan kunjungan Posbindu Penyakit Tidak Menular di Desa Pulau Sarak Wilayah Kerja Puskesmas Air Tiris Tahun 2024. Metode penelitian deskriptif analitik , dengan teknik pengambilan sampel secara Simple Random Sampling yang dilaksanakan pada 20 September-04 Oktober tahun 2024 terhadap 100 orang responden menggunakan kuisioner dengan analisis data uji Univariat. Hasil Penelitian didapatkan responden yang berkunjung ke Posbindu PTM sebanyak 77 orang (70%), berpengetahuan kurang baik 57 orang (57%), dan tidak mendapat dukungan keluarga sebanyak 53 orang (53%). Peneliti mengharapkan masyarakat untuk lebih aktif dalam meningkatkan kunjungan ke Posbindu PTM sehingga meningkatkan upaya deteksi dini dan pemantauan resiko PTM yang dapat menurunkan angka kejadian PTM.
Co-Authors Eliana, Nur Hastuty, Milda Riani Riani, Riani