Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat WISDOM: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Putra, Yudhitia Dian
Unknown Affiliation
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MPLEMENTASI PERMAINAN KARTU KREATIF SEBAGAI MEDIA BELAJAR PADA ANAK USIA DINI Pramono, Pramono; Putra, Yudhitia Dian; Sutama, I Wayan; Tirtaningsih, MunaisraTri; Galuh, Ajeng; Badzlin, Safira
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i4.18779

Abstract

Dunia anak adalah dunia bermain, belajarnya anak sebagian belajar melalui bermain permainan yang mereka lakukan. Belajar melalui bermain inilah pola hubungan yang paling ideal antara belajar dan bermain. Bermain sambil bermain adalah lebih mengutamakan belajar daripada permainan. Bermain hanya sebatas sarana, bukan sebagai tujuan. Permainannya bisa dalam bentuk apa saja, salah satunya permainan kartu kreatif untuk meningkatkan rasa percaya diri anak. Kartu kreatif  memberikan manfaat memberikan atau menciptakan inovasi pembelajaran yang efektif dan menyenangkan dan. Dalam aktivitas gerak memberikan banyak kegiatan untuk mengembangkan kreatifitas pada anak usia dini, menggunakan bergabai aktivitas dengan motorik kasar maupun motork halus. Adapun permainan yang dipilih disesuikan dengan tingkat pertumbuhan dan perkembangan pada anak. Ketercapaian semua kegiatan aktivitas pada anak tidak lepas dari perhatian jangka Panjang yang diperagakan oleh anak, mulai dari Gerakan-gerakan tangan dan Gerakan-gerakan lainya serta perpaduan atau pengorganisasian antara gerakan motorik kasar dan motorik halus.Pelaksanaan pembuatan kartu kreatif  bagi orang tua dan guru PAUD Matahari Tegalgondo yang bertujuan untuk memenuhi permintaan pendidik paud matahari dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan aktivitas gerak dalam pemebalajaran pengembangan fisik motorik anak usia dini. Permainan kartu kreatif sebagai media belajar pada anak usia dini sangat membantu pada proses pembelajaran aktivitas gerak pada anak usia dini di PAUD Matahari
Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Membangun Lingkungan Belajar Ramah Anak Susanti, Diana Susanti; Kuswandi, Dedi; Putra, Yudhitia Dian
WISDOM: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/wisdom.v6i1.12358

Abstract

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan kepribadian anak sejak dini. Salah satu langkah strategis untuk mendukung tumbuh kembang anak secara optimal adalah melalui penerapan Sekolah Ramah Anak (SRA). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran kepala sekolah dalam mewujudkan lingkungan belajar yang ramah anak di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Kesamben dan TK Negeri Pembina Wlingi, Kabupaten Blitar. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi multisitus, melibatkan kepala sekolah, guru, komite, dan orang tua. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan lintas situs. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah berperan penting sebagai perencana, pelaksana, pengendali, dan inovator dalam penerapan Sekolah Ramah Anak. Kepemimpinan kepala sekolah ditunjukkan melalui gaya transformasional dan kolaboratif, dengan menumbuhkan partisipasi aktif seluruh warga sekolah. Faktor pendukung meliputi budaya kerja yang terbuka, sarana prasarana memadai, serta keterlibatan orang tua. Sedangkan faktor penghambat adalah keterbatasan guru pendamping ABK dan perbedaan pemahaman orang tua terhadap konsep Sekolah Ramah Anak.
Co-Authors Badzlin, Safira Dedi Kuswandi Galuh, Ajeng I Wayan Sutama Munaisra Tri Tirtaningsih Pramono Pramono Susanti, Diana Susanti