Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Lestari, Fetri Novita Indah
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENUMBUHKAN BUDAYA LITERASI SEBAGAI WUJUD NILAI RELIGIUSITAS SISWA SMP NEGERI 06 MUKO-MUKO Lestari, Fetri Novita Indah; Baluqiah, Kiagus
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.29403

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menumbuhkan budaya literasi sebagai wujud religiusitas pada siswa SMP Negeri 06 Muko-Muko. Dalam pembahasan ini berlandaskan pada peran literasi dalam membentuk karakter dan moral siswa, yang berhubungan dengan nilai-nilai religius yang tertanam kuat dalam pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data secara observasi, wawancara dan dokumentasi. Sehingga penelitian ini melibatkan siswa, guru, dan sekolah sebagai subjek penelitian. Hasil ini menunjukan bahwa dengan melalui adanya kegiatan literasi yang berbasis nilai-nilai religius dapat meningkatkan motivasi siswa untuk membaca dan membantu siswa dalam mengintegrasikan nilai-nilai religius ke dalam aspek kehidupan sehari-hari. Selain itu, kegiatan ini juga mendukung terciptanya lingkungan belajar yang lebih kondusif. Menumbuhkan budaya literasi yang dipadukan dengan nilai-nilai religius sangat krusial dalam membentuk karakter siswa SMP Negeri 06 Muko-Muko yang berakhlak mulia dan berilmu luas. Dengan hal ini dapat menjadikan salah satu contoh terhadap sekolah lain untuk mengembangkan kegiatan literasi yang berorientasi dengan nilai-nilai religius.
AN ANALYSIS OF SPEECH ACTS IN THE CHILDREN’S BOOK TITLED THE LORAX BY DR. SEUSS Lestari, Fetri Novita Indah; Nurcholis, Ivan Achmad
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.40348

Abstract

Tindak tutur sangat penting dalam bahasa karena memungkinkan seseorang untuk melakukan tindakan melalui ucapan atau ujaran. Hal ini sangat penting dalam menganalisis buku cerita anak-anak, seperti yang ditulis dalam bahasa Inggris internasional, di mana pemahaman tentang tindak tutur dapat memberikan tantangan bagi pembaca dan penulis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi komunikasi dalam berbagai konteks dengan menganalisis tindakan yang dilakukan melalui bahasa. Dengan mengacu pada kerangka kerja tindak tutur seperti yang didefinisikan oleh (J.L Austin, 1962), penelitian ini menyelidiki komponen dan jenis tindak tutur. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan tabel observasi. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa: 1) komponen utama tindak tutur adalah Lokusi, Ilokusi, dan Perlokusi; 2) tindak tutur yang paling sering digunakan adalah tindak ilokusi, termasuk jenis Asertif, Direktif, Komisif, Ekspresif, dan Deklaratif; dan 3) struktur tindak tutur pada umumnya sederhana. Komponen, jenis, dan struktur ini memberikan wawasan yang berharga untuk memahami dan menganalisis komunikasi dalam bahasa, terutama dalam sastra anak. Penelitian ini menekankan pentingnya penguasaan elemen-elemen tindak tutur ini untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Inggris.
Co-Authors Baluqiah, Kiagus Nurcholis, Ivan Achmad