Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Retorik: Jurnal Ilmu Humaniora Sanjiwani: Jurnal Filsafat
Babtista, Thomas Rosario
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERIKOP ANAK YANG HILANG (LUK 15:11-24) DALAM PERSPEKTIF HIERARKI NILAI MAX SCHELER DAN RELEVANSI PADA ZAMAN SEKARANG Babtista, Thomas Rosario
Sanjiwani: Jurnal Filsafat Vol 15 No 1 (2024)
Publisher : Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25078/sjf.v15i1.3328

Abstract

In this day and age of instant gratification, many people weigh a decision by the value of enjoyment. Obviously, this kind of judgment is very superficial and artificial. Judgment should be based on noble values. In his hierarchy of values theory, Max Scheler suggests that there are four hierarchies of values, namely the value of pleasure, the value of life or vitality, spiritual value, and the value of holiness. The lowest hierarchy is pleasure value and the highest is holiness value. This value must exist in life, as it is the meaning behind actions. This can be seen in “the parable of the Prodigal Son” (Lk 15:11-24) told by Jesus to the tax collectors and sinners. There is a hierarchy of values revealed in the characterizations and inner journeys of the characters. By exploring the text of Luke 15:11-24 and juxtaposing it with Max Scheler's hierarchy of values theory, the author hopes to help everyone in this instant age to consider things more from the most noble values. There are two methods used in writing this text, namely literature study and hermeneutics. This method is expected to help the author in analyzing and interpreting the text in detail and holistically. Broadly speaking, the author found that the character of the Youngest Child experienced an increase in the appreciation of values, starting from the value of pleasure, to spiritual values. The text closes with the appreciation of the value of holiness by the Father. In other words, this text provides a complete appreciation of values from Max Scheler's hierarchy of values.
Pengalaman Empiris Sebagai Sumber dan Pertimbangan Moral Manusia Pada Society 5.0 dalam Perspektif Moralitas David Hume Babtista, Thomas Rosario; Pratama, Rengga Nata; Sari, Cindy Gupita
Retorik: Jurnal Ilmu Humaniora Vol 12, No 1 (2024)
Publisher : Sanata Dharma University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24071/ret.v12i1.7490

Abstract

Society 5.0 menjelaskan peran sentral IoT, AI, dan robot dalam perkembangan sosial, budaya, dan ekonomi. Pengaruh tersebut tidak hanya terjadi di Jepang, tetapi terjadi di seluruh dunia, termasuk Indonesia. Kemajuan teknologi tersebut menimbulkan pertanyaan mendasar, yaitu apakah perkembangan teknologi ini bisa memengaruhi sumber dan pertimbangan moral manusia? Apakah hal tersebut membuat manusia menjadi entitas tanpa perasaan yang berfokus pada kemajuan global? Artikel ini bertujuan menganalisis isu moral pada Society 5.0 menggunakan sumber dan pertimbangan moral menurut David Hume dengan metode studi pustaka. David Hume menekankan dalam moralnya bahwa pengalaman empiris dan perasaan membentuk moralitas itu sendiri. Dalam Society 5.0, pengalaman empiris dan perasaan menjadi sesuatu yang diperhatikan. Alasan pertama adalah bahwa nilai pengalaman empiris mulai tergeser oleh teknologi, dan interaksi manusia dilakukan melalui media digital. Kedua, teknologi yang berkembang tidak dapat sepenuhnya menggantikan aspek emosional dalam hubungan antarmanusia, seperti kepercayaan dan simpati. Menurut Hume, kedua elemen ini penting dalam membentuk respons moral manusia sehingga dapat merefleksikan perasaan dan pengalaman empiris agar memiliki moralitas yang semakin relevan terhadap perkembangan teknologi Society 5.0.
Co-Authors Pratama, Rengga Nata Sari, Cindy Gupita