Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Kajian Pembelajaran Daring dengan Pendekatan Synchronous terhadap Semangat Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UMSU Siregar, Muhammad Taufik
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 3, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (288.417 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menegtahui seberapa besar Pengaruh Pembelajaran Jarak Jauh dengan Pendekatan Synchronous terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Akuntansi FKIP UMSU. Subjek penelitian (responden) adalah seluruh mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan Ex Post Facto dengan sampel sebanyak 117 mahasiswa. Metode pengambilan data menggunakan angket. Metode analisis data yang digunkaan adalah uji regresi linier sederhana dengan menggunakan bantuan SPSS 25 for windows. Temuan penelitian menunjukan bahwa pendekatan Synchronous berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar. Hal tersebut dapat ditunjukan dengan nilai thitung sebesar 8,008, koefisien regresi (b) sebesar 0,358, nilai signifikasi (p) sebesar 0,000 (p 0,05) dan koefisien determinasi (R2) sebesar 0,358 atau 35,8% yang dapat diartikan bahwa 35,8% motivasi belajar dipengaruhi oleh Pembelajaran Jarak Jauh dengan Pendekatan Synchronous, sedangkan sisanya sebesar 64,2% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini.
ANALISA PERSENTASE KEHILANGAN MINYAK SAWIT PADA AMPAS PRESS DI PTPN VI UNIT USAHA SOLOK SELATAN Siregar, Muhammad Taufik; Effendi, Zulham; Mulyara, Budi; Lubis, Fadli Akbar
Jurnal Agro Fabrica Vol. 5 No. 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Institut Teknologi Sawit Indonesia (ITSI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47199/jaf.v5i1.153

Abstract

Oil palm processing is one of the factors that determine the success of an oil palm plantation business. The Palm Oil Mill (PKS) in the context of the palm oil industry in Indonesia is understood as the unit of extraction of Crude Palm Oil (CPO) and palm kernel from the Fresh Fruit Bunches (FFB) of oil palm. The Palm Oil Mill (PKS) is the most upstream processing unit in the palm oil processing industry and is a critical point in the economic life cycle of palm fruit in particular and the palm oil industry in general. The purpose of this study was to find out how much percentage of palm oil loss was contained in the dregs of the press and to find out the optimal conditions for the screw press. The high or low percentage of oil loss in the process that occurs is influenced by several factors, namely the condition of the working pressure on the screw press and the capacity of the diluent water. The average percentage of loss of palm oil in the pressing process obtained from the data is June 5.07% with the norm of losses of pressed waste oil of 0.64%, the average of July is 4.92% with the norm of losses of pressed oil of 0, 64%, and an average of 4.98% in August with a normal loss of 0.64% of pressurized oil losses.
ANALISA PERSENTASE KEHILANGAN MINYAK SAWIT PADA AMPAS PRESS DI PTPN VI UNIT USAHA SOLOK SELATAN Siregar, Muhammad Taufik; Effendi, Zulham; Mulyara, Budi; Lubis, Fadli Akbar
Jurnal Agro Fabrica Vol. 5 No. 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Institut Teknologi Sawit Indonesia (ITSI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47199/jaf.v5i1.153

Abstract

Oil palm processing is one of the factors that determine the success of an oil palm plantation business. The Palm Oil Mill (PKS) in the context of the palm oil industry in Indonesia is understood as the unit of extraction of Crude Palm Oil (CPO) and palm kernel from the Fresh Fruit Bunches (FFB) of oil palm. The Palm Oil Mill (PKS) is the most upstream processing unit in the palm oil processing industry and is a critical point in the economic life cycle of palm fruit in particular and the palm oil industry in general. The purpose of this study was to find out how much percentage of palm oil loss was contained in the dregs of the press and to find out the optimal conditions for the screw press. The high or low percentage of oil loss in the process that occurs is influenced by several factors, namely the condition of the working pressure on the screw press and the capacity of the diluent water. The average percentage of loss of palm oil in the pressing process obtained from the data is June 5.07% with the norm of losses of pressed waste oil of 0.64%, the average of July is 4.92% with the norm of losses of pressed oil of 0, 64%, and an average of 4.98% in August with a normal loss of 0.64% of pressurized oil losses.
PENGARUH PEMBELAJARAN JARAK JAUH DENGAN PENDEKATAN ASYNCHRONOUS dan SYNCHRONOUS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAGI MAHASIWA PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UMSU Dongoran, Faisal Rahman; Siregar, Muhammad Taufik; Raniyah, Zharifah
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/liabilities.v5i1.9869

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh Pembelajaran Jarak Jauh dengan Pendekatan Asynchronous Synchronous terhadap Motivasi Belajar Bagi Mahasiswa Pendidikan Akuntansi FKIP UMSU. Subjek penelitian (responden) adalah seluruh Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan Ex Post Facto dengan sampel sebanyak 117 Mahasiswa. Metode pengambilan data menggunakan angket. Metode analisis data yang digunkaan adalah uji regresi linier sederhana dengan menggunakan bantuan SPSS 25 for windows. Temuan penelitian menunjukan bahwa pendekatan Sinkronous dan Asinkronous berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar. Hal tersebut dapat ditunjukan dengan nilai thitung sebesar 11,252, koefisien regresi (b) sebesar 0,944, nilai signifikasi (p) sebesar 0,000 (p0,05) dan koefisien determinasi (R2) sebesar 0,524 atau 52,4% yang dapat diartikan bahwa 52,4% motivasi belajar dipengaruhi oleh Pembelajaran Jarak Jauh dengan Pendekatan Sinkronous, sedangkan sisanya sebesar 47,6% dipengaruhi oleh variable lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini