Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MEMANFAATKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD KELAS AWAL Alia Muflihah Ramadani; Najwa Shalsabilla Apris; Sintia Adi Putri; Tin Rustini
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 4 No. 6 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v4i6.3397

Abstract

Teknologi informasi dan komunikasi adalah kumpulan perangkat keras dan perangkat lunak yang digunakan untuk menyimpan informasi. Alat teknologi informasi membantu memberikan informasi yang tepat kepada masyarakat pada waktu yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuipemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam pembelajaran IPS di kelas awal. Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam pembelajaran IPS di kelas awal SD memiliki banyak manfaat, antara lain meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa, memudahkan siswa dalam memahami materi pembelajaran, mewujudkan pembelajaran yang lebih interaktif dan kreatif, mengembangkan keterampilan abad ke-21 siswa, dan mendukung pembelajaran yang berpusat pada siswa. Metode penelitian yang digunakan menggunakan pendekatan kualitatif tipe deskriptif analitis yang mencoba menjelaskan secara terperinci masalah yang diteliti dengan pendekatan tinjauan pustaka (library research) yang bersumber baik dari buku dan jurnal mengenai pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi sebagai media dalam pembelajaran IPS di SD Kelas Awal.
KEGIATAN OLAHRAGA UNTUK MELATIH KETERAMPILAN MOTORIK KASAR PADA ANAK MELALUI PERMAINAN GOBAK SODOR Dinda Novianti; Fazira Septiani Dewi; Ilmi Auliyya; Najwa Shalsabilla Apris; Agus Mulyana
Jayabama: Jurnal Peminat Olahraga Vol. 2 No. 2 (2024): Jayabama: Jurnal Peminat Olahraga
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6732/jayabama.v2i1.3390

Abstract

Salah satu permainan tradisional Gobak Sodor yang dapat meningkatkan keterampilan motorik kasar anak adalah permainan yang melibatkan gerakan fisik seperti berlari, melompat, dan menangkap bola. Ini dapat meningkatkan kelincahan, koordinasi, dan keseimbangan anak. Studi ini menyelidiki bagaimana permainan Gobak Sodor mempengaruhi keterampilan motorik kasar anak usia dini. Untuk penelitian ini, digunakan desain pra-eksperimen satu grup pre-test post-test.