Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Filsafat Cendikia Pendidikan
Dhafin Salman
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENJELAJAHI POTENSI ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN INDONESIA Muhamad Trias Firmansyah; Dhafin Salman
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 4 No. 6 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v4i6.3403

Abstract

Artificial Intelligence (AI) atau dikenal dengan kecerdasan buatan adalah suatu "program komputer, pembelajaran mesin, perangkat keras dan perangkat lunak". Kecerdasan buatan ini menggunakan ilmu dari perangkat keras dan perangkat lunak yang terinspirasi oleh rekayasa terbalik dari pola neokognitron yang bekerja di otak manusia. Produk ini telah banyak digunakan dalam membantu pekerjaan manusia menjadi lebih mudah dilakukan, termasuk pendidikan.Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk melihat potensi AI dalam memajukan Pendidikan di Indonesia, selain itu metode yang digunakan untuk penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Dalam dunia pendidikan, kecerdasan buatan digunakan untuk mengetahui kebutuhan serta metode belajar yang sesuai pada tiap siswa. Sistem AI ini membantu membuat profil pembelajaran untuk setiap siswa, sehingga para guru dapat lebih mengetahui gaya mengajar yang cocok untuk diterapkan dalam menyampaikan materi pembelajarannya. Implementasi teknologi AI di bidang Pendidikan memberikan kemudahan kepada para pendidik dalam menyalurkan ilmu kepada para siswa dalam memahami berbagai macam materi pembelajaran, dan juga dapat membantu mereka untuk menentukan nilai akhir berdasarkan bobot dan penilaian yang cukup akurat.
Mendidik Cinta Tanah Air: Memperkuat Identitas Bangsa Melalui Pembelajaran Nilai-Nilai Pancasila Muhamad Trias Firmansyah; Adwa' Allifah Safwan; Moreno Heber Fresa; Sinamo Kevin Nathanael; Razan Megasatria; Dhafin Salman; Rafi Nurfadly; Yayang Furi Furnamasari
Garuda: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Filsafat Vol. 2 No. 2 (2024): Juni : Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan dan Filsafat
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/garuda.v2i2.3245

Abstract

National identity is an important foundation for a nation, containing noble values, culture, and history that distinguish and attract the nation.In the era of rapid globalization and dynamic social change, maintaining and preserving national identity is an increasingly important challenge. Awareness of Pancasila is the key to strengthening national identity. Pancasila, as the state ideology of Indonesia, carries noble values that reflect the spirit of nationality and diversity. This research was prepared using the literature study method by accumulating and drawing conclusions from data obtained from various sources of information, resulting in the conclusion that awareness of Pancasila is key in strengthening national identity.
Co-Authors Adwa' Allifah Safwan Furi Furnamasari, Yayang Moreno Heber Fresa Muhamad Trias Firmansyah Rafi Nurfadly Razan Megasatria Sinamo Kevin Nathanael