Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cendikia Pendidikan Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan
Satrio Waskito
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENTINGNYA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DALAM PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA: KAJIAN LITERATUR Muhammad Rafif Zharif; Satrio Waskito
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 4 No. 8 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v4i8.3508

Abstract

Pendidikan merupakan media yang sangat penting dalam pembentukan individu yang berpotensi dan berkualitas tinggi, namun kualitas pendidikan harus disesuaikan dengan perkembangan zaman. Teknologi memiliki peran penting dalam perubahan dalam sistem pendidikan yang dapat berpengaruh terhadap perkembangan kreativitas peserta didik. Fungsi pendidik dalam proses belajar mengajar sangatlah penting, terutama dalam mendorong daya cipta siswa. Hasil penelitian menunjukkan kemajuan teknologi informasi telah membawa perubahan yang signifikan dalam cara pembelajaran, memungkinkan siswa untuk menjadi lebih kreatif, lebih mahir dalam memecahkan masalah, dan lebih melek huruf.
MENYOKONG KARAKTER DAN PRESTASI BANGSA: PERAN VITAL PENDIDIKAN PANCASILA DI INDONESIA Mochammad Ahsan Nur Ilham; M Arya Anggara Gustiana; Ihsan Abdurahman Bi Amrillah; Satrio Waskito; Tsaqib Abdan; Yayang Furi Furnamasari
Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan Vol. 3 No. 11 (2024): Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3783/causa.v3i11.3369

Abstract

Pendidikan Pancasila memegang peranan vital dalam membentuk karakter dan prestasi anak bangsa di tengah kompleksitas sosial dan pengaruh globalisasi. Artikel ini menguraikan hakikat nilai-nilai Pancasila, urgensi penerapan pendidikan Pancasila, serta dampaknya terhadap pembentukan karakter dan prestasi siswa. Melalui rekonsiliasi aspek-aspek penting Pancasila dalam program pendidikan sekolah, siswa diberikan pemahaman mendalam tentang standar pemerintahan mayoritas, perlawanan dan kesadaran moral. Pembelajaran yang inovatif dan partisipatif juga menjadi kunci dalam menyampaikan nilai-nilai Pancasila secara efektif kepada siswa. Pentingnya peran orangtua dalam mendukung pendidikan Pancasila di lingkungan keluarga juga ditekankan. Dengan demikian, artikel ini memberikan landasan untuk penelitian lanjutan mengenai implementasi pendidikan Pancasila dan strategi pengembangan yang lebih efektif untuk membentuk karakter dan prestasi generasi penerus bangsa.
Co-Authors Furi Furnamasari, Yayang Ihsan Abdurahman Bi Amrillah M Arya Anggara Gustiana Mochammad Ahsan Nur Ilham Muhammad Rafif Zharif Tsaqib Abdan