Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Al Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam
Hoyroyyarah
Unknown Affiliation
Religion Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN TPQ/MDTA Silvia Sucianti, Diva; Elfarezi, Febri; Hoyroyyarah; Safitri, Rahmi; Sahninda, Sepri; Iswandi, Iswandi
Jurnal Al-Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal Al Karim Edisi Maret 2024
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas peran penting administrasi kurikulum dan manajemen kesiswaan dalam pendidikan Islam di Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ) atau Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (MDTA). Administrasi kurikulum mencakup perencanaan, implementasi, evaluasi, dan pengembangan kurikulum yang melibatkan identifikasi tujuan pembelajaran, pemilihan materi ajar, pengembangan rencana pembelajaran, serta penyesuaian dengan kebutuhan siswa dan perkembangan dalam konteks pendidikan. Sementara itu, administrasi dan manajemen kesiswaan meliputi proses penerimaan siswa, pemeliharaan data siswa, manajemen kesejahteraan siswa, dan pengembangan ekstrakurikuler. Dengan adanya proses administrasi dan manajemen kesiswaan yang baik, TPQ/MDTA dapat menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, menyeluruh, dan mendukung bagi perkembangan siswa sesuai dengan prinsip-prinsip Islam, serta membangun generasi Muslim yang berkualitas dan berdaya saing.
Co-Authors Elfarezi, Febri Iswandi Iswandi Rahmi Safitri, Rahmi Sahninda, Sepri Silvia Sucianti, Diva