Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Aptisi Transactions on Technopreneurship (ATT) PMSDU
Nainggolan, Anggi Maria
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
The Necessity of TOEFL for Beginner Level: A Socialization Nainggolan, Anggi Maria; Nababan, Dian Lasri; Lubis, Sri Rahayu; Sitinjak, Evi Roseria; Tumanggor, Ezra Aurelia Putri; Herman, Herman
Pengabdian Masyarakat Sumber Daya Unggul Vol. 1 No. 4 (2023): Volume 1 Nomor 4 Tahun 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah, Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/pmsdu.v1i4.302

Abstract

Tujuan dari program sosialisasi ini adalah untuk memberikan lebih banyak pengetahuan dan pemahaman kepada pemula tentang pentingnya TOEFL, sehingga memudahkan mereka untuk menyesuaikan diri dengan tes dan memahami bahwa ini bukanlah penilaian yang sia-sia melainkan memiliki kelebihan. Ini sangat membantu sebagai prasyarat untuk melanjutkan ke tingkat akademis yang lebih tinggi dan bekerja di suatu agensi. Dengan menggunakan presentasi PowerPoint dan tanya jawab, teknik ceramah digunakan untuk menjangkau siswa di SMA Negeri 5 Pematang Siantar. Acara sosialisasi tersebut diikuti oleh 50 siswa pada tanggal 15 November 2023 di SMA Negeri 5 Pematang Siantar Jalan Medan No.km. 6.8, Tanjung Tongah. Tujuan dari kegiatan sosialisasi ini adalah untuk memberikan informasi kepada para pemula tentang pentingnya TOEFL, khususnya siswa akhir SMA yang akan melanjutkan langkah ke perguruan tinggi atau siap bekerja. Sebagai hasil dari latihan sosialisasi ini, siswa pemula kini memiliki pemahaman dasar tentang pentingnya TOEFL bagi mereka serta persiapan umum yang diperlukan untuk mengikuti tes. Berdasarkan hasil dari latihan sosialisasi berikutnya, peneliti sampai pada kesimpulan bahwa, agar siswa tingkat menengah akhir dapat memperoleh nilai TOEFL tingkat pemula, mereka juga harus memiliki kemahiran bahasa terbaik—khususnya bahasa Inggris—dan mampu berbicara bahasa tersebut dengan lancar.
Enhancing English Vocabulary Through Mobile Legends: Insights from EFL Students Sinaga, Yanti Kristina; Sipayung, Rohdearni Wati; Herman, Herman; Nainggolan, Anggi Maria; Ngongo, Magdalena; Fatmawati, Endang; Thao, Nguyen Van
Aptisi Transactions On Technopreneurship (ATT) Vol 7 No 1 (2025): March
Publisher : Pandawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34306/att.v7i1.545

Abstract

This research aimed to explore students perceptions of playing Mobile Legends: Bang-Bang (MLBB) as a means to improve their English vocabulary. The students had limited English vocabulary, which negatively affected their learning, especially in understanding imperative statements. This study used a qualitative approach based on the Miles and Huberman analytical framework. Data were collected from 150 ninth-grade students at Junior High School 10 Pematangsiantar through closed questionnaires focusing on content vocabulary and perceptions (auditory and visual). The responses were analyzed using a 5-point Likert scale, input into Ms. Excel, and then tabulated. The results were then described descriptively in paragraph form. The findings revealed that a significant number of students reported positive outcomes regarding the influence of MLBB on vocabulary improvement. Specifically, 69.21% of students responded positively, with 13.88% strongly agreeing and 55.33% agreeing. Neutral responses accounted for 19.38%, while negative feedback totaled 11.42%, including 8.88% disagreeing and 2.54% strongly disagreeing. Regarding auditory and visual perception, 74.34% gave favorable responses, 16.7% remained neutral, and 9.6% responded negatively. The researcher concluded that most students at Junior High School 10 Pematangsiantar considered MLBB to be a beneficial alternative for improving their English vocabulary, with a significant majority expressing positive opinions about the game.
Co-Authors Endang Fatmawati Lubis, Sri Rahayu Magdalena Ngongo Nababan, Dian Lasri SIPAYUNG, ROHDEARNI WATI Sitinjak, Evi Roseria Tengku Riza Zarzani N Thao, Nguyen Van Tumanggor, Ezra Aurelia Putri Wiwik Handayani Yanti Kristina Sinaga