Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Public Health Science (IJPHS) Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Permata, Putri Indah
Unknown Affiliation
Education Health Professions Nursing Public Health Social Sciences Veterinary

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Knowledge and stigma of depression among adolescents in Indonesia: a cross-sectional study Sarfika, Rika; Permata, Putri Indah; Mailani, Fitri; Wijaya, Nindy Eka; Saifudin, I Made Moh. Yanuar; Efendi, Ferry
International Journal of Public Health Science (IJPHS) Vol 13, No 4: December 2024
Publisher : Intelektual Pustaka Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/ijphs.v13i4.24261

Abstract

Depression is a prevalent mental health issue among Indonesian adolescents. Adolescents grappling with depression face various challenges, including exclusion, discrimination, educational difficulties, and violations of human rights. Limited knowledge about depression contributes to stigma, which impacts teenagers' reluctance to seek professional help. This study aimed to examine the correlation between adolescents' knowledge and the stigma of depression. Using a cross-sectional framework, this study involved 240 high school students from grades 10, 11, and 12. All participants completed and returned the requisite instruments. Knowledge about depression was assessed using the adolescent depression knowledge questionnaire (ADKQ), while the depression stigma scale (DSS) was used to gauge levels of stigma. The relationship between knowledge and stigma was analysed using the Spearman rank test. The findings indicate that the mean score for adolescents' knowledge about depression was 7.00 (SD=2.72), while the mean score for stigmatisation of depression was 42.02 (SD=8.43). A significant relationship between knowledge and stigma was observed (p<0.0001), characterised by moderate strength and a negative direction (r=-0.45). The study concludes that more excellent knowledge about depression among adolescents is inversely related to the level of the stigma they harbour. It is therefore recommended that mental health nurses in Community Health Centers enhance educational and counselling programs to inform adolescents about depression better. Collaboration between academic institutions and healthcare facilities, along with the development of school-based mental health programs, is imperative for reducing the stigma associated with depression among students.
Pemberian Edukasi Manajemen Stress dalam Mengembangkan Usaha pada Pelaku UMKM Sarfika, Rika; Muliantino, Mulyanti Roberto; Luthan, Luciana; Rasdiana, Felga Zulfia; Permata, Putri Indah
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9 No 1 (2025): Februari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v9i1.16193

Abstract

Fenomena stres terus berkembang dalam membangun usaha. Stres merupakan potensi yang berdampak negatif terhadap kesejahteraan dan produktivitas dalam membangun Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Pekerja menghadapi lebih banyak masalah fisik dan psikologis secara bertahap di tempat kerja. Stres disebabkan karena faktor ketidaktahuan dalam mengelola stres sehingga membuat beban kerja yang berlebihan. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan edukasi pada mitra terkait cara mengelola stres dalam mengembangkan usaha. Metode pemberian edukasi dilakukan dengan cara brainstorming, ceramah, dan diskusi. Kegiatan ini diikuti oleh 8 orang peserta yang merupakan anggota UMKM Jajanan Sehat Umi Wiwik. Untuk menilai keberhasilan kegiatan, maka dilakukan pengukuran pengetahuan sebelum dan sesudah pemberian edukasi terkait manajemen stres dalam mengembangkan usaha. Data pengetahuan peserta di olah menggunakan Uji paired T Test untuk mengetahui perbedaan pengetahuan peserta sebelum dengan sesudah diberikan edukasi. Hasil analisis didapatkan hasil bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pengetahuan peserta tentang manajemen stress antara sebelum dengan sesudah diberikan edukasi (p = 0,0001). Rata-rata pengetahuan peserta terkait manajemen stres mengelola usaha sebelum diberikan edukasi sebesar 7,13 dan setelah diberikan edukasi meningkat menjadi 8,38. Berdasarkan hasil ini, agar pengetahuan dapat menjadi sebuah perilaku sehat, maka perlu diadakan pelatihan pada kegiatan selanjutnya. Kemampuan pengelolaan stres sangat penting bagi pelaku UMKM agar usaha yang dijalankan dapat tetap bertahan, bahkan berkembang dan maju.
GAMBARAN RESILIENSI REMAJA DALAM MENGHADAPI BENCANA Sarfika, Rika; Permata, Putri Indah; Krisdianto, Boby Febri
Jurnal Keperawatan Jiwa Vol 13, No 3 (2025): Agustus 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jkj.13.3.2025.535-544

Abstract

Remaja merupakan kelompok individu yang rentan mengalami masalah psikologis, terutama pada remaja yang tinggal didaerah rawan bencana seperti Kota Padang. Resiliensi memainkan peran penting dalam pencegahan masalah kesehatan jiwa, dan juga penting untuk pemulihan dampak psikologis jangka panjang. Penelitian tentang resilensi pada remaja sudah banyak, namun yang berfokus pada bencana masih sangat minim. Penelitian ini bertujuan melihat gambaran resiliensi remaja dalam menghadapi bencana gempa bumi. Metode penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan desain cross sectional. Sebanyak 59 remaja berusia 10-19 tahun yang tinggal dikawasan pantai Pasien Nan Tigo, Koto Tangah, Kota Padang telah berpartisipasi dalam penelitian ini hingga selesai. Kuesioner Adolescent Resilience Disaster Tool (ARDT-Q37) digunakan untuk mengukur resilensi remaja dalam menghadapi bencana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lebih dari separuh responden (57,6%) memiliki resiliensi baik. 54,2% responden memiliki resiliensi dimensi helping dengan kategori baik, 52,5% responden memiliki resiliensi dimensi adaptability dengan kategori baik, 62,7% responden memiliki resiliensi dimensi trusting in god and hopefulness dengan kategori baik, dan 64,4% responden memiliki resiliensi social supporting dengan kategori baik. Sedangkan, pada resiliensi dimensi self-confidence lebih dari separuh responden (54,2%) memiliki kategori buruk. Resiliensi remaja dalam menghadapi bencana dapat dikatakan tergolong baik, meskipun pada dimensi self-confidence cenderung buruk.
Co-Authors Felga Zulfia Rasdiana Ferry Efendi Fitri Mailani Krisdianto, Boby Febri Luthan, Luciana Muliantino, Mulyanti Roberto Rika Sarfika Saifudin, I Made Moh. Yanuar Wijaya, Nindy Eka