Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Implementasi Manajemen Persuratan dalam Ketatausahaan di SD Negeri 101777 Saentis Ray, Aina Ul Mardiyah; Rafsanjani, Akbar; Apriani, Tri Suci; Zuchairunnisa, Zuchairunnisa; Darmansyah, Tengku
Imamah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk bertujuan untuk mengimplementasi manajemen persuratan dalam ketatausahaan yang ada pada SD Negeri 101777 Saentis. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Kepala tata usah, Guru dan Siswa di SD Negeri 101777 Saentis. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Perencanaan tata usaha juga dilakukan oleh Kepala tata usah sebagai koordinator dengan pembagian tugas sesuai dengan struktur organisasi tata usaha yang ada. Pelaksanaan tata usaha, yang menjadi fokus layanan ialah Guru dan Siswa, pelayanan tata usaha dilakukan sesuai dengan kebutuhan yang dilayani, pelayanan tata usaha yang ada dan melihat kebutuhan serta pengembangannya. Disamping itu, sekolah merealisasikan dengan tenaga pegawai yang cukup profesional, yang menangani setiap bagian masing-masing. Dalam pemberian pelayanan pegawai tata usaha berupaya menyelesaikan pekerjaan secepat mungkin, ramah dan mampu menjalin komunikasi dengan baik dengan siswa ataupun masyarakat sekolah yang lainnya. Evaluasi tata usaha dilakukan pemantauan atau pengawasan secara administrasi kepala tata usaha melakukan dengan melakukan penilaian secara perminggu lalu menjadi laporan tahunan. Dari hasil evaluasi dilakukan pembinaan dan memotivasi oleh Kepala sekolah
Pengaruh Manajemen Konflik terhadap Upaya Penyelesaian Masalah Pada Lembaga Pendidikan Azwardi, Azwardi; Tanjung, Amaluddin; Amelia, Amelia; Sibarani, Lola Amalia; Apriani, Tri Suci
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Manajemen konflik yang efektif merupakan bagian penting dalam upaya penyelesaian masalah pada lembaga pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pengaruh Manajemen Konflik Terhadap pengaruh manajemen konflik terhadap upaya penyelesaian masalah di lembaga pendidikan, dengan fokus pada analisis komprehensif mekanisme resolusi konflik dan dampaknya terhadap kinerja. Metode yang digunakan dalam menyusun penelitian ini yakni metode studi literatur. Studi literatur diambil dari beberapa sumber seperti artikel karya ilmiah, internet, dan juga buku-buku. Bahan yang dipelajari berasal dari buku dan artikel jurnal nasional dan internasional yang relevan dengan tema pembahasan yakni Manajemen Konflik dalam Lembaga Pendidikan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa kualitas manajemen konflik memiliki korelasi signifikan dengan efektivitas penyelesaian masalah.