Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Creativity
Habibi, Shaufan
Unknown Affiliation
Religion Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MODEL KOGNITIF VARIASI EPISTEMIC GAMES BERBASIS PEMECAHAN MASALAH DI DALAM PEMBELAJARAN Habibi, Shaufan; Afandi, Afandi
Jurnal Creativity Vol 1 No 2 (2023): Journal Creativity
Publisher : MA. Mambaul Ulum Bata-Bata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62288/creativity.v1i2.8

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji perbedaan hasil belajar fisika antara menggunakan model kognitif variasi epistemic games berbasis pemecahan masalah dengan menggunakan model konvensional dan mendeskripsikan perbedaan hasil belajar fisika siswa jika menggunakan model kognitif variasi epistemic games berbasis pemecahan masalah. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen murni dengan menggunakan desain pre-test post-test kelompok kontrol. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas sebelas Madrasah Aliyah Mambaul Ulum Bata-Bata yang terdiri dari dua kelas. Satu kelas ditetapkan secara acak sebagai kelas kontrol, dan kelas yang lain ditetapkan sebagai kelas eksperimen. Kelas eksperimen diperlakukan dengan menggunakan model kognitif variasi epistemic games berbasis pemecahan masalah sedangkan kelas kontrol menggunakan model konvensional. Data hasil belajar siswa diperoleh melalui tes. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar yang signifikan antara menggunakan model kognitif variasi epistemic games berbasis pemecahan masalah dengan menggunakan model konvensional, yang ditunjukkan dengan nilai signifikansi 0,00074795 lebih kecil dari pada ? = 0,05. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa model kognitif variasi epistemic games berbasis pemecahan masalah dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
PEMBUATAN MINI DETEKTOR GEMPA SEBAGAI BENTUK MITIGASI DAN PERINGATAN DINI TERJADINYA GEMPA BUMI DI MA MAMBAUL ULUM BATA-BATA Ghafur, Fadolul; Habibi, Shaufan
Jurnal Creativity Vol 2 No 2 (2024): Journal Creativity
Publisher : MA. Mambaul Ulum Bata-Bata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62288/creativity.v2i2.26

Abstract

Gempa dapat terjadi kapan saja dan dimana saja tanpa diketahui sebelumnya. Oleh karena itu, diperlukan sebuah alat pendeteksi gempa yang dapat memberikan peringatan dini kepada masyarakat sehingga mereka dapat segera mengungsi dan meminimalisir dampak dari bencana tersebut. Pengembangan alat pendeteksi gempa bertujuan untuk memberikan informasi yang cepat dan akurat mengenai aktivitas seismik, sehingga masyarakat dapat mengambil tindakan pencegahan yang tepat. Metode penelitian yang digunakan yakni melalui studi literatur, yaitu suatu metode yang dilakukan dengan mencari dan mengumpulkan data tentang teori-teori dasar dari referensi yang berkaitan dengan pokok bahasan. Referensi tersebut didapatkan melalui jurnal penelitian terdahulu. Diskusi, yaitu suatu metode yang dilakukan untuk memperdalam pemahaman tentang pembuatan Mini Detektor Gempa. Pembuatan Alat, yaitu cara perancangan alat yang dilakukan pembuatan model listrik dinamis dan mempelajari referensi yang ada pada buku. Setelah itu dibuat dari komponen yang tepat agar sistem bekerja dengan baik. Mini Detektor Gempa sebuah alat yang berfungsi untuk mendeteksi adanya gempa bumi yang dapat diketahui dengan adanya bunyi alarm dan juga sinyal lampu yang terpasang pada detector dan sangat bermanfaat bagi masyarakat terutama dalam pembelajaran di lingkungan sekolah yang bisa dimanfaatkan sebagai bentuk dalam mitagasi dan perinagatan dini pada saat terjedinya fenomena gempa bumi.
Co-Authors Afandi Afandi Ghafur, Fadolul