Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

Pemanfaatan Transformasi Digital dan Media Sosial Sebagai Sarana Komunikasi Kepada Masyarakat Desa Cibodas Kecamatan Cikajang Yopi Nugraha; Dinar Rahayu; Tedi Budiman; Deva Hafiansyah Febriana
Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Vol. 1 No. 3 (2022): Agustus : Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global
Publisher : Universitas 45 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30640/cakrawala.v2i3.1282

Abstract

Transformasi digital tidak hanya sekedar perkembangan teknologi informasi namun juga mengenai bisnis, orang dan teknologi yang dipandu oleh strategi bisnis yang luas. Dalam suatu organisasi ataupun lingkungann masyarakat pasti memiliki permasalahan dalam hal memaksimalkan tranformasi digital yang dapat meningkatkan Sumber Daya Manusia yang ada pada masyarakat khususnya didesa Cibodas. Pemanfaatan media social diera tranformasi pada Desa Cibodas masih belum maksimal, maka dilakukan sebuah kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk memberikan edukasi arahan dalam memanfaatkan media social di era Transformasi digital saat ini. Dengan memanfaat teknologi informasi seperti media social ini dapat membantu dalam menyalurkan kembali informasi dan mencegah perilaku menyimpang yang didapat dari pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini. Maka dengan diadakannya kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dapat membantu masyarakat desa Cibodas untuk dapat meningkatkan produktivitas efisiensi dalam penggunaan media social kedepannya. Sehingga dapat membantu memaksimlakan kegiatan di Desa Cibodas Kecamatan Cikajang dengan efekti dan efisien.
Pemanfaatan Transformasi Digital dan Media Sosial Sebagai Sarana Komunikasi Kepada Masyarakat Desa Cibodas Kecamatan Cikajang Yopi Nugraha; Dinar Rahayu; Deva Hafiansyah Febriana
Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri Vol. 2 No. 3 (2023): Juli : Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri
Publisher : Universitas Maritim AMNI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58192/sejahtera.v2i3.1068

Abstract

Transformasi digital tidak hanya sekedar perkembangan teknologi informasi namun juga mengenai bisnis, orang dan teknologi yang dipandu oleh strategi bisnis yang luas. Dalam suatu organisasi ataupun lingkungann masyarakat pasti memiliki permasalahan dalam hal memaksimalkan tranformasi digital yang dapat meningkatkan Sumber Daya Manusia yang ada pada masyarakat khususnya didesa Cibodas. Pemanfaatan media social diera tranformasi pada Desa Cibodas masih belum maksimal, maka dilakukan sebuah kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk memberikan edukasi arahan dalam memanfaatkan media social di era Transformasi digital saat ini. Dengan memanfaat teknologi informasi seperti media social ini dapat membantu dalam menyalurkan kembali informasi dan mencegah perilaku menyimpang yang didapat dari pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini. Maka dengan diadakannya kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dapat membantu masyarakat desa Cibodas untuk dapat meningkatkan produktivitas efisiensi dalam penggunaan media social kedepannya. Sehingga dapat membantu memaksimlakan kegiatan di Desa Cibodas Kecamatan Cikajang dengan efekti dan efisien.
Utilization of Computer Assisted Instruction Tutorials Model to Improve Mathematical Communication Skills and Student Learning Independence in Mathematics Yopi Nugraha; Dewanti Nurmayanti
Journal Civics And Social Studies Vol. 3 No. 2 (2019): Jurnal Civicos Vol 3 No 2 Tahun 2019
Publisher : Institut Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/journalcss.v3i2.369

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi matematis dan kemandirian belajar siswa dengan pemanfaatan CAI model Tutorial. Metode penelitian ini adalah kuasi eksperimen dengan populasi siswa kelas tujuh di SMP Negeri 2 Garut, sampelnya yaitu siswa kelas VII-I sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas VII-G sebagai kelas kontrol. Instrumen dalam penelitian ini berupa tes tertulis. Dengan menggunakan uji satu pihak dan taraf signifikan 5% diperoleh kesimpulan bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan pemanfaatan CAI model Tutorial lebih baik secara signifikan daripada siswa yang mendapatkan pembelajaran konvensional. Dan hasil analisis kemandirian belajar siswa terhadap pembelajaran dengan pemanfaatan CAI model Tutorial secara keseluruhan bersifat positif atau menerima.
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN BERBASIS WEBSITE MENGGUNAKAN METODE RAPID APPLICATION DEVELOPMENT (RAD) SEBAGAI PENDUKUNG LAYANAN PERPUSTAKAAN DI SMP MUHAMMADIYAH GARUT Itsma Innaya Najwah; Yopi Nugraha
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 Nomor 02, Juni 2026 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.46969

Abstract

Tujuan utama dari studi ini adalah mengonstruksi sebuah platform perpustakaan digital berbasis web guna mengoptimalkan dukungan infrastruktur teknologi di institusi pendidikan menengah pertama. Mengadopsi teknologi Rapid Application Development (RAD), penelitian ini melewati fase identifikasi kebutuhan, perancangan antarmuka, hingga tahap pembangunan sistem secara sistematis. Aplikasi yang dihasilkan mengintegrasikan fitur pengelola identitas siswa, pendataan koleksi buku, serta digitalisasi proses Transaksi sirkular. Melalui pengujian Black Box yang melibatkan partisipasi staff perpustakaan dan perwakilan peserta didik, setiap fungsi dipastikan berjalan selaras dengan ekspektasi operasional. Hasil evaluasi mengkonfirmasi stabilitas performa sistem, meskipus penerapan secara massif di sektor operasional sekolah direncanakan sebagai langkah lanjutin. Inovasi ini diharapkan mampu mengakselerasi terciptanya ekosistem belajar yan lebih modern dan memudahkan akses sumber literasi siswa. Kata Kunci: Sistem Informasi Perpustakaan, Black Box Testing, RAD, Literasi Digital, Teknologi Pendidikan, Sekolah Menegah Pertama.
Analysis of the Influence of the Implementation of Inventory Management Information Systems on Stock Efficiency in Clothing Distro Businesses Agung Wisastra; Dinar Rahayu; Yopi Nugraha
RISTEC : Research in Information Systems and Technology Vol. 6 No. 2 (2025): RISTEC: Research in Information Systems and Technology
Publisher : Institut Pendidikan Indonesia Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/tkkhy445

Abstract

Peneliltian ini bertujuan untuk menggali secara mendalam bagaimana penerepan sistem informasi manajemen persediaan berpengaruh terhadap efisiensi stock barang pada usaha distro pakaian dengan menggunakan pendekatan kualitatif, Fokus penelitian ini adalah memahami pengalaman pengguna, manfaat yang dirasakan, serta kendala yang dihadapi dalam pengelolaan stock melalui sistem informasi, Data yang dikumpulkan melalui observasi lapangan, dokumentasi, dan wawancara semi-terstruktur dengan pemilik serta karyawan distro, Analisis data dilakukan menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, hasil penelitain menunjukkan bahwa penerapan sistem informasi manajemen persediaan digital dapat meningkatkan akurasi data, mempercepat proses pengisian ulang barang, serta mengurangi kesalahan manusia dalam pencatatan stock barang, namun ditemukan juga kendala seperti keterbasan teknis pengguna dan ketidak konsistenan iput data yang mempengaruhi efisisensi operasional secara keseluruhan.
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PENGARSIPAN SURAT BERBASIS WEBSITE MENGGUNAKAN CODEIGNITER 4 Risti Fadila, Riva; Yopi Nugraha
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 No. 03, September 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.59342

Abstract

The management of the archive of incoming and outgoing letters that is not the best can result in delays in document searches, recording errors, and reduce the efficiency of the administrative stages. Therefore, this study intends to expand the website-based letter archiving information system at PT Tech Mayantara Asia to improve the effectiveness of archive management. The system was developed using the CodeIgniter 4 framework in an Agile manner, which allows the development process to be carried out in stages through multiple sprints so that each feature can be evaluated and refined based on user feedback. The system provides features for managing incoming letters, outgoing letters, decision letters, circulars, user management, mail history, and report presentation in one integrated database. The results of the development show that the system is able to speed up the process of recording and searching archives, improve the accuracy and accuracy of document management, reduce the risk of data loss, and produce more structured reports. In addition, a more user-friendly interface and better integration of features support improved efficiency of enterprise administration. Therefore, the developed system can be an effective digital solution for PT Tech Mayantara Asia and has the potential to be applied to other agencies that have web-based mail archive management needs.
PENGEMBANGAN PLATFORM DECODIFY BERBASIS WEB DENGAN SIMULASI INTERAKTIF KRIPTOGRAFI Nurul Sahara, Nenden; Yopi Nugraha
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 Nomor 03, September 2026 Released
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.61650

Abstract

The advancement of digital technology has increased the need for information security, making cryptography a crucial competency for students in information technology and cybersecurity fields. However, cryptography learning in many educational institutions remains predominantly theoretical, causing students to struggle in understanding the actual mechanisms of encryption and decryption algorithms due to the lack of visual representation. Previous studies have attempted to address this issue, yet most focused on separate aspects such as content delivery, algorithm implementation, or gamification, without integrating them into a cohesive learning platform. This study aims to develop Decodify, a web-based cryptography education platform that integrates structured learning materials, multi-algorithm encryption and decryption simulation, step-by-step data transformation visualization, and brute force attack simulation within a unified environment. The platform was developed using the Rapid Application Development (RAD) method, consisting of four phases: Requirement Planning, User Design, Construction, and Cutover. The result is an interactive web-based platform that enables users to learn cryptography concepts comprehensively, from theoretical foundations to practical algorithm implementation and security testing. Decodify bridges the gap between abstract theoretical concepts and hands-on practice, providing a more contextual and engaging learning experience.