Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of Development Education and Learning
Fadilla, Nadia Nur
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Analisis Bibliometrik terhadap Guru Matematika Indonesia Berbasis VOS Viewer Fadilla, Nadia Nur; Zulfah, Zulfah; Astuti, Astuti
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v2i1.124

Abstract

This study aims to determine the research trends of Indonesian Mathematics Teachers using bibliometric analysis methods. The data in this study were obtained through Google Scholar from 2013-2023 with the keywords Indonesian math teachers. Researchers analyzed 1000 original articles from 2013-2023. Researchers utilize the use of Publish or Perish software and VOS Viewer to analyze data
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Nursandi, Mutiara; Suryani, Widia; Dari, Yuni Wulan; Fadilla, Nadia Nur; Azira, Nur; Ilahi, Rizky
Journal of Development Education and Learning (JODEL) Vol. 2 No. 1 (2024): January 2024
Publisher : LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/jodel.v2i1.23

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap hasil belajar matematika siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah meta analisis dengan sampel sebanyak 10 artikel. (Anwar, 2005) mengatakan bahwa hasil data kuantitatif yang diperoleh dari analisis 2 artikel atau lebih yang sejenis merupakan definisi dari metode meta-analisis. Prosedur yang dilakukan dalam penelitian ini disesuaikan dengan langkah meta analisis, yaitu langkah awal yang dilakukan dengan mengidentifikasi masalah atau topik penelitian. Topik yang diteliti dalam penelitian ini adalah hasil apa yang diperoleh siswa dalam belajar matematika jika pembelajarannya menggunakan media pembelajaran matematika. Penentuan jangka waktu penentuan sumber data hasil penelitian merupakan langkah kedua. Sepuluh makalah jurnal tentang pemanfaatan media pembelajaran dalam pembelajaran matematika dipilih sebagai sumber data dalam penelitian ini. Penelitian meta analisis menunjukkan terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap hasil belajar matematika siswa, dilihat dari tingkat pendidikan mata pelajaran, penggunaan media pembelajaran lebih efektif pada siswa sekolah dasar dibandingkan siswa sekolah menengah pertama. Sedangkan dari segi materi pelajaran, media pembelajaran lebih banyak digunakan dalam bentuk datar dan spasial. Penggunaan media pembelajaran lebih memberikan pengaruh terhadap siswa sekolah dasar dibandingkan siswa sekolah menengah pertama. Sebab, siswa di sekolah dasar akan lebih mudah menyerap pembelajaran jika proses pembelajaran dilengkapi dengan media. Dan apabila anak dapat menerima pembelajaran dengan baik, maka hasil belajarnya pun akan baik. Begitu pula jika anak tidak menerima pembelajaran dengan baik, maka hasil belajarnya juga tidak baik.
Proses Upaya Pelatihan Bahasa Korea di Lembaga Pelatihan Kerja Global Desa Bocoran Purwokerto: Penelitian Fadilla, Nadia Nur; Alyarahma, Nur Shabrina; Faoziyah, Mailan; Astriana, Sandra Bella
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5033

Abstract

This investigate points to portray: 1) the Korean dialect preparing prepare at LPK Global Purwokwrto, and 2) the components that impact preparing. This inquire about employments a subjective approach. Information collection methods were carried out by implies of interviews, perception and documentation. Information legitimacy procedures utilize triangulation of sources and strategies. Information examination procedures in inquire about are information collection, information decrease, information introduction, and drawing conclusions. The comes about of this investigate are 1) the Korean dialect preparing prepare atLPK Global Purwokwrto : pointed at making a difference individuals who need to work in Korea with Korean dialect and culture preparing so they can pass the EPS-Topic exam and work in Korea. Preparing keeps going 3-4 months. Preparing fabric is fabric from modules and content books. The strategy utilized is adjusted to the fabric displayed, separated from that the strategy utilized is additionally the address strategy. The media utilized bolsters the preparing prepare. Assessment is carried out utilizing summative assessment and developmental assessment. 2) Components that impact the preparing prepare are preparing obstructions, understudy inspiration, and the quality of tutors/instructors.
Co-Authors Alyarahma, Nur Shabrina Astriana, Sandra Bella Astuti - Azira, Nur Dari, Yuni Wulan Faoziyah, Mailan Ilahi, Rizky Nursandi, Mutiara Suryani, Widia Zulfah Zulfah