Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Sistematik Review: Kemasan Ramah Lingkungan dalam Mendukung Keberlanjutan Industri dan mengurangi dampak lingkungan Sarlin
Jurnal Sains dan Pendidikan Biologi Vol 2 No 2 (2023): Oktober 2023
Publisher : Universitas Muslim Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Eco-friendly packaging has become a major focus in efforts to support industry sustainability and reduce environmental impact. This systematic review aims to investigate various studies and research related to the development of environmentally friendly packaging and its impact on the environment. Conventional packaging using non-environmentally friendly materials, especially plastic, has caused serious problems for global environmental sustainability, including ocean pollution, ecosystem damage, and human health problems. This study aims to see whether environmentally friendly packaging provides solutions to industrial sustainability and reduces environmental impacts. The results of this systematic review indicate that the adoption of environmentally friendly packaging can provide significant benefits towards reducing environmental impacts compared to conventional packaging. Alternative raw materials such as bioplastics, recycled paper and recycled raw materials have been shown to reduce carbon footprints and minimize the accumulation of plastic waste in the environment. In addition, innovative packaging design and efficiency in the production process also play an important role in maximizing sustainability benefits. In conclusion, this systematic review provides strong evidence that the development of environmentally friendly packaging can be an effective solution in supporting industrial sustainability and reducing negative impacts on the environment. The next steps are to strengthen collaboration between industry stakeholders, academics, government and consumers to encourage innovation and implementation of broader and more sustainable eco-friendly packaging.
STRATEGI PENINGKATAN PENDAPATAN USAHATANI NILAM DI KABUPATEN BUTON UTARA Sarlin; Hidrawati; Lukman Yunus
GABBAH : Jurnal Pertanian Dan Perternakan Vol. 2 No. 2 (2025): Januari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/gabbah.v2i2.3703

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Strategi Peningkatan Pendapatan Usahatani Nilam di Kabupaten Buton Utara. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan kualitatif dengan menggunakan software Exell. Populasi penelitian ini adalah seluruh jumlah petani nlam di Desa Gunung Sari Kecamatan Bonegunu Kabupaten Buton Utara sebanyak 30 orang. Penentuan sampel untuk petani nilam menggunakan snowball sampling. Hasil penelitian ini adalah pendapatan petani di Desa Gunung Sari yang diperoleh dari perkalian produksi minyak nilam rata-rata sebanyak 199,75 Kg dengan harga nilam rata-rata sebesar Rp370.000,- kemudian memperoleh penerimaan rata-rata sebesar Rp44.307.000.- Dari perolehan penerimaan tersebut, kemudian dikurangi dengan total biaya produksi rata-rata sebesar Rp12.969.917,- sehingga petani memperoleh hasil pendapatan bersih rata-rata sebesar Rp31.337.583.- Strategi yang digunakan petani di Desa Gunung Sari dalam peningkatan pendapatan produksi minyak nilam yaitu aspek budidaya dan aspek pemasaran.
Penentuan Sektor Unggulan Dan Struktur Pertumbuhan Ekonomi Kabupaten Buton Herianto; Sarlin; Mardiana; Sari , Andira; Gusnawati, Rina
Papsel Economic Journal Vol. 1 No. 2 (2024): Maret - Juni
Publisher : Papsel Riset dan Konsultan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63185/pej.v1i2.21

Abstract

Penelitan ini bertuuan untuk menentukan sektor unggulan dan struktur ekonomi Kabupaten Buton periode 2019-2023. Alat analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analsis location quotiention (LQ) dan tipologi klassen. Hasil analsisis location quotiention (LQ) menunjukan pertambangan penggalian, sektor listrik dan gas, pengadaan air pengelolaan, sampah limbah dan daur ulang, perdagangan besar dan eceran; reparasi mobil, adm pemerintahan pertahanan jam sos wajib dan jasa pendidikan. Hasil analisis tipologi klassen menunjukan Kudaran I sektor pertambangan dan penggalian, pengadaan listrik dan gas, perdagangan besar dan eceran, reparasi mobil, adm pemerintahan daerah pertahanan jaminan sosial wajib. Kudaran II sektor pengadaan air, pengolahan limbah dan daur ulang serta jasa pendidikan. Kuadran III industri pengolahan, konstruksi, penyediaan akomodasi dan makan minum, Informasi dan Komunikasi. Sektor pada kuadran ini merupakan sektor potensial atau dapat berkembang dan jasa perusahaan. Kuadran IV pertanian, Kehutanan dan Perikanan, transportasi dan pergudangan, jasa keuangan dan asuransi, real estate, jasa kesehatan dan Kegiatan Sosial serta Jasa lainnya
Pembuatan Pohon Literasi untuk Menanamkan Pemahaman Membaca pada Siswa Kelas IV di SDN Tomba La Ode Fajrul Islam Sabti; Tiara April Fadhillah; Vera Octavia; Anggis Noviana; Danu Hasan; Nanda Afianti Sale; Nur Fadila; Rafli; Rahmat Sinjai; Sarlin; Teti; Wa Ode Inda Lestari
Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani Vol. 2 No. 2 (2024): OKTOBER, Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani
Publisher : Lambaga Jurnal dan Publikasi Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/permadani.v2i2.7020

Abstract

Kemampuan literasi dasar sangat penting untuk dikuasai oleh siswa sejak dini. Kemampuan ini memungkinkan individu untuk mandiri dan beradaptasi dengan perkembangan pengetahuan dan teknologi. Gerakan Literasi Sekolah (GLS) adalah inisiatif penting yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa melalui berbagai kegiatan dan program yang terstruktur di sekolah. Namun temuan penelitian menunjukkan bahwa siswa Indonesia masih memiliki kemampuan literasi yang buruk. Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi masalah tersebut dengan mengimplementasikan proyek “pohon literasi” di kelas IV SD Negeri Tomba. Pohon literasi yang didekorasi dengan kata-kata dan frasa inspiratif berfungsi sebagai pendekatan kreatif untuk menanamkan pemahaman membaca di kalangan siswa. Proyek ini mengikuti metode eksperimen lapangan yang melibatkan tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan evaluasi. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam minat baca dan pemahaman siswa setelah pemasangan pohon literasi. Inisiatif ini bukan hanya sebagai dekorasi tetapi juga sebagai alat pendidikan yang efektif memberikan dampak psikologis positif dan menciptakan lingkungan belajar yang menarik. Proyek pohon literasi ini menunjukkan solusi menjanjikan untuk meningkatkan keterampilan literasi dan dapat menjadi model untuk program serupa di sekolah lain.