Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Aksiologi : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences
Juleha
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penguatan Nilai-Nilai Islami dalam Mata Kuliah Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) pada Pascasarjana UMT Ismu Supriyatin; Dluha Mutammimah; Juleha
Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences Vol. 2 No. 3 (2024): Masterpiece: Journal of Islamic Studies and Social Sciences
Publisher : Penerbit Minhaj Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62083/tr8bcz40

Abstract

The strengthening of Islamic values in the Al-Islam and Kemuhammadiyahan (AIK) course at the graduate level of Universitas Muhammadiyah Tangerang (UMT) goes beyond theological and ritualistic aspects to integrate moral, ethical, and spiritual values into students' academic and social lives. Through a structured curriculum, interactive teaching methods, contextual approaches, practical application of values, and spiritual guidance, this education shapes individuals who are not only intellectually capable but also morally upright according to Islamic teachings. Through this holistic approach, UMT makes a significant contribution to developing characters and personalities grounded in Islamic values, prepared to positively impact society.   Abstrak Penguatan nilai-nilai Islami dalam mata kuliah Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) di tingkat Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Tangerang (UMT). AIK di UMT tidak hanya fokus pada aspek teologis dan ritual Islam, tetapi juga mengintegrasikan nilai-nilai moral, etika, dan spiritualitas dalam kehidupan akademik dan sosial mahasiswa. Dengan menggunakan kurikulum terstruktur, metode pembelajaran interaktif, pendekatan kontekstual, penerapan nilai-nilai dalam praktek nyata, dan pembinaan spiritual, pendidikan ini berhasil membentuk individu yang tidak hanya cerdas secara intelektual tetapi juga berakhlak mulia sesuai dengan ajaran Islam. Melalui pendekatan holistik ini, UMT memberikan kontribusi penting dalam pengembangan karakter dan kepribadian yang berlandaskan nilai-nilai Islami, siap untuk berkontribusi positif dalam masyarakat.
Tinjauan Sosiologis Pemilih Pemula Terhadap Tantangan Transformasi Pemilu 2024: Pemilu, Pemilih, Transformasi Lukman Ismail; Juleha; Nur Fitriani Rezki. HS; Fasikul Ikhsan; Wahyuddin; Dicky Wahyudi
Aksiologi : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 4 No. 2 (2024): April
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/aksiologi.v5i1.195

Abstract

Pemilihan umum adalah pesta demokrasi untuk memilih calon pemimpin yang tepat untuk memimpin.Oleh karena itu, masyarakat harus sadar politik dan berpartisipasi dalam proses politik. Pemilihan 2024 akan datang dengan semua masalah dan perubahannya. Pemilihan 2024 mengalami banyak kontroversi, yang membuat pemilih pemula kesulitan menghadapinya. Oleh karena itu, peneliti tertarik mengkaji tinjauan sosiologis pemilih pemula untuk menghadapi transformasi pemilu 2024. Jenis penelitian yang digunakan adalah menggunakan metode kualitatif dengan Hasil penelitian ini menemukan bahwa Kajian tinjauan sosiologis tentang pem- ilih pemula dalam konteks tantangan transformasi Pemilu 2024 dapat mem- bantu kita memahami lebih baik bagaimana pemilih pemula berpikir, bersikap, dan bertindak secara politik. Ini mencakup banyak hal, termasuk kesadaran politik dan pendidikan, efek lingkungan sosial, interaksi di media sosial dan online, partisipasi politik aktif, tantangan dengan media dan informasi, dan ketidaksetaraan dalam akses dan partisipasi. Hasilnya dapat digunakan untuk meningkatkan metode pendidikan pemilih, meningkatkan demokrasi, dan meningkatkan partisipasi pemilih pemula dalam proses pemilihan umum. pendekatan studi kepustakaan atau library research dan kualitatif deskriptif.
Co-Authors Dicky Wahyudi Dluha Mutammimah Fasikul Ikhsan Ismu Supriyatin Lukman Ismail Nur Fitriani Rezki. HS Wahyuddin