Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Memperkuat Kemampuan Menulis Guru di Era Digital Melalui Pelatihan Kecerdasan Buatan Suryadi, Agus; Febrianti, Eka Lia; Sikumbang, Alex Sandri
PUAN INDONESIA Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Puan Indonesia vol 6 no 1 Juli 2024
Publisher : ASOSIASI IDEBAHASA KEPRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37296/jpi.v6i1.242

Abstract

In the digital era, effective writing skills are becoming increasingly important for teachers, especially at SMP IT Nurul Muhajirin Batam, to produce quality learning materials, communicate with students and parents, and engage in professional development. This training aims to explore the potential of artificial intelligence (AI) training in strengthening teachers' writing skills in the digital era. This research uses qualitative methods with a case study at SMP IT Nurul Muhajirin Batam. Data was collected through interviews with teachers, classroom observations, and document analysis. Research findings show that AI training can help teachers improve their writing skills in several aspects, such as grammar, sentence structure, and vocabulary use. AI training also helps teachers produce more creative and engaging content for students. AI training is a promising tool for strengthening teachers' writing skills in the digital era. Further research is needed to explore the effectiveness of AI training in different educational contexts.
Perancangan Media Pembelajaran Hardware Dasar Berbasis Augmented Reality di Laboratorium Teknik Informatika Universitas Ibnu Sina Hanafi, Hanafi; Devega, Army Trilidia; Afrina, Afrina; Sikumbang, Alex Sandri
Jurnal Responsive Teknik Informatika Vol. 7 No. 01 (2023): Jurnal Responsive Teknik Informatika
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36352/jr.v7i01.734

Abstract

Pendidikan dalam era globalisasi menuntut pendekatan kreatif dan inovatif dalam proses belajar mengajar untuk mengatasi kebosanan. Perkembangan teknologi memberikan peluang untuk memanfaatkan media pembelajaran yang inovatif. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran hardware dasar berbasis Augmented Reality (AR) di Laboratorium Teknik Informatika Universitas Ibnu Sina. Metode pengembangan menggunakan Software Development Life Cycle (SDLC) dengan tahapan analisis, desain, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Hasilnya adalah aplikasi AR yang dapat diakses melalui smartphone, menyajikan materi dengan model 3D menggunakan Unity. Implementasi teknologi AR meningkatkan interaktivitas pembelajaran. Saran untuk penyempurnaan fasilitas praktikum dan pembentukan kelas khusus diharapkan meningkatkan efektivitas pembelajaran hardware dasar. Diharapkan media ini dapat menjadi solusi inovatif untuk meningkatkan minat dan pemahaman mahasiswa terhadap mata kuliah tersebut.
Implementasi Sistem Informasi Inventaris Barang untuk Meningkatkan Efisiensi di Laboratorium Teknik Informatika Universitas Ibnu Sina Hanafi, Hanafi; Afrina, Afrina; Adi, Novi Hendri; Sikumbang, Alex Sandri
Jurnal Responsive Teknik Informatika Vol. 7 No. 02 (2023): Jurnal Responsive Teknik Informatika
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36352/jr.v7i02.753

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan manajemen inventaris barang di Laboratorium Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Ibnu Sina (UIS) Batam melalui pengembangan sistem informasi yang lebih canggih dan efisien. Dalam konteks ini, UIS menghadapi kendala dalam proses inventarisasi barang di laboratorium, yang masih dilakukan secara manual. Hal ini mengakibatkan kurangnya efisiensi dalam pencatatan inventaris, pengontrolan jumlah barang yang kurang akurat, dan dokumentasi yang tidak memadai terkait laporan inventaris laboratorium. Metode penelitian yang digunakan adalah Model Waterfall, yang mencakup analisis kebutuhan, perancangan sistem, dan implementasi aplikasi. Melibatkan implementasi Unified Model Language (UML), penelitian ini menghasilkan use case diagram, activity diagram, sequence diagram, dan class diagram. Implementasi dilakukan melalui pengembangan aplikasi web menggunakan PHP dan MySQL sebagai basis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi inventaris barang telah berhasil diimplementasikan dan dapat diakses melalui web browser. Aplikasi ini mencakup fitur-fitur seperti manajemen pengguna, kategori barang, data suplayer, pencatatan barang masuk dan keluar, serta rekapitulasi data. Penerapan sistem ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi, akurasi, dan dokumentasi inventaris barang di Laboratorium Teknik Informatika UIS.
Perancangan Media Pembelajaran Hardware Dasar Berbasis Augmented Reality di Laboratorium Teknik Informatika Universitas Ibnu Sina Hanafi, Hanafi; Devega, Army Trilidia; Afrina, Afrina; Sikumbang, Alex Sandri
Jurnal Responsive Teknik Informatika Vol. 7 No. 01 (2023): Jurnal Responsive Teknik Informatika
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36352/jr.v7i01.734

Abstract

Pendidikan dalam era globalisasi menuntut pendekatan kreatif dan inovatif dalam proses belajar mengajar untuk mengatasi kebosanan. Perkembangan teknologi memberikan peluang untuk memanfaatkan media pembelajaran yang inovatif. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran hardware dasar berbasis Augmented Reality (AR) di Laboratorium Teknik Informatika Universitas Ibnu Sina. Metode pengembangan menggunakan Software Development Life Cycle (SDLC) dengan tahapan analisis, desain, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Hasilnya adalah aplikasi AR yang dapat diakses melalui smartphone, menyajikan materi dengan model 3D menggunakan Unity. Implementasi teknologi AR meningkatkan interaktivitas pembelajaran. Saran untuk penyempurnaan fasilitas praktikum dan pembentukan kelas khusus diharapkan meningkatkan efektivitas pembelajaran hardware dasar. Diharapkan media ini dapat menjadi solusi inovatif untuk meningkatkan minat dan pemahaman mahasiswa terhadap mata kuliah tersebut.
Implementasi Sistem Informasi Inventaris Barang untuk Meningkatkan Efisiensi di Laboratorium Teknik Informatika Universitas Ibnu Sina Hanafi, Hanafi; Afrina, Afrina; Adi, Novi Hendri; Sikumbang, Alex Sandri
Jurnal Responsive Teknik Informatika Vol. 7 No. 02 (2023): Jurnal Responsive Teknik Informatika
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36352/jr.v7i02.753

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan manajemen inventaris barang di Laboratorium Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Ibnu Sina (UIS) Batam melalui pengembangan sistem informasi yang lebih canggih dan efisien. Dalam konteks ini, UIS menghadapi kendala dalam proses inventarisasi barang di laboratorium, yang masih dilakukan secara manual. Hal ini mengakibatkan kurangnya efisiensi dalam pencatatan inventaris, pengontrolan jumlah barang yang kurang akurat, dan dokumentasi yang tidak memadai terkait laporan inventaris laboratorium. Metode penelitian yang digunakan adalah Model Waterfall, yang mencakup analisis kebutuhan, perancangan sistem, dan implementasi aplikasi. Melibatkan implementasi Unified Model Language (UML), penelitian ini menghasilkan use case diagram, activity diagram, sequence diagram, dan class diagram. Implementasi dilakukan melalui pengembangan aplikasi web menggunakan PHP dan MySQL sebagai basis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi inventaris barang telah berhasil diimplementasikan dan dapat diakses melalui web browser. Aplikasi ini mencakup fitur-fitur seperti manajemen pengguna, kategori barang, data suplayer, pencatatan barang masuk dan keluar, serta rekapitulasi data. Penerapan sistem ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi, akurasi, dan dokumentasi inventaris barang di Laboratorium Teknik Informatika UIS.
APPLICATION OF WEBQUAL AND END-USER COMPUTING SATISFACTION (EUCS) IN ANALYZING INFORMATION CONTENT MEASUREMENT Suryadi, Agus; Febrianti, Eka Lia; Sikumbang, Alex Sandri
JURTEKSI (jurnal Teknologi dan Sistem Informasi) Vol. 10 No. 3 (2024): Juni 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) STMIK Royal Kisaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33330/jurteksi.v10i3.3256

Abstract

Abstract: Information content that meets user needs is an important aspect of a website. Quality testing, especially for sites that have never been tested, is necessary to ensure effectiveness. This research uses observation techniques, questionnaires, and literature studies related to the Webqual method and the End-User Computing Satisfaction (EUCS) variable. The variables used include Usability, Information Quality, Service Interaction Quality, User Satisfaction, and Content. The Webqual model is applied in this research through a questionnaire, which produces various data from respondents. The data is then processed and analyzed to produce accurate statistical data. From this research, the results of the questionnaire show that Service Interaction Quality has a low percentage, namely 72.72% (X3.2), where the full percentage is 100%. Apart from that, User Satisfaction also has a low percentage, namely 70.90% (Y.1). This shows that the Quality of Service Interaction has less than a positive effect on User Satisfaction. Therefore, improvements are needed in the Quality of Service Interaction section on the PT Yudo Indonesia website so that User Satisfaction also increases, especially in the aspects of security and meeting user needs. Keywords: EUCS; website quality; webqual Abstrak: Konten informasi yang memenuhi kebutuhan pengguna adalah aspek penting dari sebuah situs web. Uji kualitas, terutama untuk situs yang belum pernah diuji, diperlukan untuk memastikan efektivitasnya. Penelitian ini menggunakan teknik observasi, kuesioner, dan studi literatur terkait metode Webqual dan variabel End-User Computing Satisfaction (EUCS). Variabel yang digunakan antara lain Usability (Kualitas Kegunaan), Information Quality (Kualitas Informasi), Service Interaction Quality (Kualitas Interaksi Layanan), User Satisfaction (Kepuasan Pengguna), dan Content (Konten). Model Webqual diterapkan dalam penelitian ini melalui kuesioner, yang menghasilkan berbagai data dari responden. Data tersebut kemudian diolah dan dianalisis untuk menghasilkan data statistik yang akurat. Dari penelitian ini, hasil kuesioner menunjukkan bahwa Service Interaction Quality (Kualitas Interaksi Layanan) memiliki persentase yang rendah, yaitu 72,72% (X3.2), di mana persentase penuhnya adalah 100%. Selain itu, User Satisfaction (Kepuasan Pengguna) juga memiliki persentase rendah, yaitu 70,90% (Y.1). Hal ini menunjukkan bahwa Kualitas Interaksi Layanan kurang berpengaruh positif terhadap Kepuasan Pengguna. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan pada bagian Kualitas Interaksi Layanan di situs web PT Yudo Indonesia agar Kepuasan Pengguna juga meningkat, terutama pada aspek keamanan dan pemenuhan kebutuhan pengguna. Kata kunci: EUCS; kualitas website; webqual