Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Fatih: Jurnal Pendidikan dan Keislaman Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat Journal of Innovative and Creativity
Anjani, Ananda Ainia
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
KONSEP AKSIOLOGI DALAM MENINGKATKAN NILAI PENDIDIKAN ISLAM Salsabila, Salwa Atika; Rianti, Indhi; Anjani, Ananda Ainia; Muhsonawawi, Muhammad; El-Yunasi, Muhammad Yusron
Jurnal Al-Fatih Vol 7 No 1 (2024): Jurnal Pendidikan dan Keislaman Vol. 7 No. 1 Januari-Juni 2024
Publisher : STIT Al-Ittihadiyah Labuhanbatu Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61082/alfatih.v7i1.292

Abstract

Axiology may be a department of logic that thinks about values and is one of the hypothetical establishments within the ponder of logic of science that underpins the advance of science. The strategy utilized is writing look or writing ponder. This strategy includes looking for different pertinent sources, such as books, diary articles, and other distributions related to the subject of the concept of axiology in expanding the esteem of Islamic instruction. With a add up to of 9 books, and 12 diary articles downloaded on Google researcher and semantic researcher with the keywords philosophy of Islamic instruction, educational modules advancement with a time span of 2023-2016. The steps within the writing look technique incorporate: Theme Recognizable proof, Catchphrase Determination, Source Look, Source Determination, and Article Writing Education may be a cognizant exertion to direct understudy development and improvement. Usually done intentioned and arranged through a prepare of mentoring, instructing, preparing, and habituation that can make an environment and learning process that empowers understudies to effectively create their potential and identity capacities to attain development, which is characterized as having the insights, ethical quality, self-control, and development required for themselves, society, and the state. This could be done interior or exterior of school and endures for a lifetime. Axiology is a department of logic that looks at and analyzes the nature of ni.
Peran Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits Kelas Xi Peserta Didik Ma Hasyim Asy’ari Sukodono Sidoarjo Anjani, Ananda Ainia; Khosla, Nur Hawadatul; Romli, Ahmad Bagus Syifaur; Ikrom, Bonafid; Balqis, Aida Fitria; Khoir, M. Miftakhul
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.6883

Abstract

Motivasi belajar menjadi salah satu faktor utama untuk menentukan keberhasilan proses pembelajaran, khususnya dalam mata pelajaran Qur’an Hadis di Madrasah Aliyah. Namun, rendahnya motivasi belajar siswa sering menjadi kendala dalam pencapaian tujuan pembelajaran secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Qur’an Hadis di Madrasah Aliyah melalui pendekatan studi pustaka. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi pustaka (library research), di mana data dikumpulkan dari berbagai sumber literatur primer seperti jurnal ilmiah, artikel penelitian, serta sumber sekunder seperti buku referensi dan dokumen pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memiliki peran yang sangat penting dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, yaitu sebagai motivator, fasilitator, dan pembimbing dalam proses pembelajaran. Strategi-strategi yang digunakan guru meliputi pemberian pujian dan hadiah, penggunaan metode pembelajaran yang bervariasi, serta penciptaan suasana belajar yang kondusif dan menyenangkan. Implikasi dari penelitian ini adalah perlunya inovasi metode pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa Madrasah Aliyah. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi guru, kepala madrasah, serta pembuat kebijakan pendidikan Islam dalam merancang strategi pembelajaran yang mampu meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa secara menyeluruh. Kata Kunci: Peran Guru, Motivasi Belajar, Pelajaran Al-qur’an Hadits, dan Madrasah Aliyah.
Kegiatan Festival Karnaval Hari Pahlawan dalam Menanamkan Nilai Nasionalisme pada Siswa MA Hasyim Asyari Sukodono Rodiyah, Siti Kholidatur; Syifaur Romli, Ahmad Bagus; Anjani, Ananda Ainia; Ramadhan, Nadhira Shava Putri; Alamsyah, Moch Firdaus
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 6 No 1 (2026): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v6i1.1583

Abstract

Kegiatan ini bertujuan menganalisis efektivitas festival karnaval hari pahlawan dalam menanamkan nasionalisme pada peserta didik MA Hasyim Asy’ari Sukodono. Kegiatan ini dilaksanakan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) dengan melibatkan guru, peserta didik, dan tim pengabdi dalam seluruh tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Teknik pengumpulan data mencakup wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat menunjukkan bahwa festival ini mampu meninggkatkan pemahaman sejarah, rasa cinta tanah air, kedisiplinan, kerja sama, kreativitas, dan kepercayaan diri peserta didik. Kegiatan seperti pawai pahlawan, dan teatrikal perjuangan memberi pengalaman belajar langsung yang memperkuat karakter kebangsaan. Kegiatan festival terbukti efektif sebagai media pendidikan karakter dan direkomendasikan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan.
Co-Authors Alamsyah, Moch Firdaus Balqis, Aida Fitria El-Yunasi, Muhammad Yusron Ikrom, Bonafid Khoir, M. Miftakhul Khosla, Nur Hawadatul Muhsonawawi, Muhammad Ramadhan, Nadhira Shava Putri Rianti, Indhi Rodiyah, Siti Kholidatur Romli, Ahmad Bagus Syifaur Salsabila, Salwa Atika Syifaur Romli, Ahmad Bagus