Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal Multicultural of Islamic Education Edukasi Masyarakat Sehat Sejahtera (EMaSS) Jurnal Kesehatan
Anang
Unknown Affiliation
Religion Dentistry Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI ULAR TANGGA RAKSASA DALAM UPAYA MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN KEBERSIHAN GIGI Kristiani, Anie; Anang; Widyagdo, Agung
Edukasi Masyarakat Sehat Sejahtera (EMaSS) : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2024): Juli
Publisher : Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37160/emass.v6i2.480

Abstract

Kesehatan gigi anak usia dini merupakan salah satu tumbuh kembang anak yang perlu diperhatikan. Kerusakan gigi yang terjadi pada anak dapat menjadi salah satu penyebab terganggunya pertumbuhan gigi anak pada usia selanjutnya. Pendidikan kesehatan gigi mempunyai peran yang sangat penting dalam proses pemberdayaan masyarakat, yaitu melalui proses pembelajaran dari, oleh, untuk dan bersama masyarakat, agar masyarakat dapat menolong dirinya sendiri di bidang kesehatan. Permasalahan mitra adalah kurangnya pengetahuan serta kebersihan gigi dan mulut. Melalui kegiatan ini akan melaksanakan implementasi permainan ular tangga raksasa dalam upaya meningkatkan pengetahuan serta kebersihan gigi dan mulut murid. Sasaran kegiatan ini adalah murid kelas B RA. Antasalam Kecamatan Tamansari Kota Tasikmalaya yang berjumlah 29 orang. Metode pelaksanaan dengan memberikan pendidikan kesehatan gigi menggunakan permainan ular tangga raksasa. Kegiatan dilaksanakan setelah persiapan, dilanjutkan pengisian kuesioner pengetahuan kesehatan gigi dan mulut melalui wawancara serta pemeriksaan kebersihan gigi dan mulut. Pemberian pendidikan kesehatan gigi menggunakan permainan ular tangga raksasa dilakukan sebanyak tiga kali dengan jarak dua minggu dilanjutkan dengan sikat gigi bersama murid kelas B RA Antasalam. Setelah selesai akan dilakukan evaluasi melalui pengisian kuesioner pengetahuan kesehatan gigi dan mulut melalui wawancara serta pengukuran kebersihan gigi dan mulut. Target luaran yang dihasilkan berupa artikel media elektronik, video kegiatan, HKI dan hasil penyelesaian masalah.
Hubungan Pengetahuan Kesehatan Gigi Dan Mulut Dengan Kejadian Karies Gigi Hilmiy Ila Robbihi; Anang
Jurnal Kesehatan Vol 11 No 1 (2022): Jurnal Kesehatan
Publisher : Universitas Yatsi Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan kesehatan gigi dan mulutdengan kejadian karies gigi. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Surveyanalitik dengan pendekatan cross sectional, yaitu penelitian untuk mempelajari dinamikapengaruh antara variabel bebas terhadap variabel terikat dalam satu waktu. Lokasi penelitian diJurusan Keperawatan Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya. Akan tetapi karena masih masapandemi jadi penelitian dilaksanakan secara daring dengan mengisi kuesioner di google form.Berdasarkan hasil dan pembahasan sebelumnya dapat disimpulkan bahwa distribusi pengetahuankesehatan gigi dan mulut dengan karies gigi pada mahasiswa D III tingkat 1 JurusanKeperawatan Tahun Akademik 2020-2021 menunjukkan nilai signifikansi 0,031 < 0,05 yangberarti terdapat hubungan antara pengetahuan kesehatan gigi dan mulut dengan karies gigi, yangberarti semakin tinggi nilai DMF-T maka tingkat pengetahuan kesehatan gigi dan mulut akansemakin rendah.Kata kunci: pengetahuan kesehatan gigi dan mulut, karies gigi
ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL PADA BUKU AKIDAH AKHLAK MADRASAH ALIYAH KELAS XII Fauzi; Anang
Journal Multicultural of Islamic Education Vol 6 No 1 (2022)
Publisher : Pascasarjana PAI Multikultural Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/ims.v6i1.3606

Abstract

Education is one of the efforts to improve human resources and human dignity. With education is expected to be a long-term strategic program to answer the needs of the nation. One of the books that play an important role in the educational process is textbooks or textbooks. Thus, teaching materials must have criteria set by the government. However, what happens is that there are still many textbooks that are not in accordance with the content standards, such as textbooks that lack material, themes and content that have the potential to cause racial issues, extremism and radicalism, or questions that are still not in accordance with the description of the material. too few and too many questions, ineffective use of language and incompatibility between KI and KD and their content. This research is a kind of qualitative, liberal research approach. Sources of data: 1) primary data, books on the morals of Madrasah Aliyah class II, 2) secondary data, books, articles, journals. In the process of collecting data this research uses a literature review. In data analysis using content analysis. The results of the study are the values ​​of multicultural education in the book of Akidah Akhlak Madrasah Aliyah Class XII. In the analysis stage the values ​​of multicultural education produce, 1) the value of tolerance (tasamuh), 2) the moderate value (tawasuth), 3) the value of humanity (humanism), 4) the value of equality (musawa), 5) the value of justice, 6) the value of justice. inclusiveness, 7) the value of nationalism, 8) the value of mutual assistance (ta'awun).
Membangun Kebiasaan Positif: Pembentukan Karakter untuk Meningkatkan Motivasi Peserta Didik dengan Menerapkan Pembiasaan 'Kembang Sepatu' di SDN Pecabean 01 Anang; Hanung Sudibyo; Dewi Amaliah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.36117

Abstract

This research aims to establish student character formation as a crucial aspect of education. Positive character development is a crucial foundation for future moral, social, and academic development. Positive habit development activities at SDN Pecabean 01 are developed through a habit-building program called 'Kembang Sepatu', an abbreviation of the development activities of SDN Pecabean Satu. The research method used is descriptive qualitative with a case study approach. The research subjects were the principal, teachers, and students in grades I to VI. Data collection techniques included observation, interviews, and documentation of school programs. The results of the study indicate that the implementation of positive habit education at SDN Pecabean 01 is carried out in a programmed manner through routine 'hibiscus' activities including Pacar Cina (a Monday ceremony to increase love for the homeland), Semboja (Tuesday let's learn Javanese), Anyelir (Fun and Enjoyable Literacy on Wednesday), Kamelia (Thursday Produces Innovation and Work), Sabar gen-Z (delicious, tasty and nutritious breakfast together), Jemani (Friday increases faith and cleanliness), and Sepatu (healthy exercise every Saturday).
Co-Authors Dewi Amaliah FAUZI Hanung Sudibyo Hilmiy Ila Robbihi Kristiani, Anie Widyagdo, Agung