Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SALAM: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i Journal of Islamic Studies
Arief, Achmad Abrory
Unknown Affiliation
Religion Humanities Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
UMPATAN DALAM KOMUNIKASI SEHARI-HARI DI KALANGAN MAHASISWA IAI-ALAZIS ANGKATAN 2021 PERSEKTIF HERMENEUTIKA Prasetiyo, Wahyudien Eko; Arief, Achmad Abrory
Journal of Islamic Studies Vol 1 No 5 (2024): Journal of Islamic Studies (Maret)
Publisher : Journal of Islamic Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61341/jis/v1i5.043

Abstract

Tujuan penelitian yang bertopik umpatan dalam komunikasi sehari-hari di kalangan mahasiswa IAI AL-AZIS perspektif hermeneutika adalah  untuk mengetahui bagaimana bentuk  umpatan sebagai komunikasi sehari-hari, alasan menggunakan umpatan dalam komunikasi sehari-hari, dan makna dalam perspektif hermeneutika dari umpatan yang digunakan pada kalangan mahasiswa IAI AL-AZIS angkatan 2021.Teknik pengumpulan data pada penelitian kualitatif ini yaitu dengan wawancara mendalam bersama mahasiswa IAI AL-AZIS angkatan 2021, serta observasi dan dokumentasi dari penggunaan umpatan dalam komunikasi sehari-hari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Bentuk  umpatan yang sering digunakan dalam komunikasi sehari-hari di kalangan mahasiswa IAI AL-AZIS sebagai berikut meliputi penggunaan umpatan seperti "anjir" atau "anjing", serta umpatan-umpatan lainnya. Penyebab mahasiswa IAI AL-AZIS angkatan 2021 menggunakan umpatan dalam komunikasi sehari-hari adalah untuk mengekspresikan emosi seperti kegembiraan dan kesedihan, serta kepuasan pribadi, umpatan memiliki dampak positif yaitu dapat mempererat hubungan dan membuat percakapan lebih menyenangkan dan dampak negatif yang dapat menyebabkan seseorang merasa tersinggung atau emosi. Makna dalam perspektif hermeneutika dari umpatan pada kalangan mahasiswa IAI AL-AZIS dapat dilihat dari situasi dan konteks umpatan itu sendiri. Umpatan sering kali digunakan saat seseorang marah atau kesal, terutama dalam situasi seperti kalah dalam bermain Games.
PEMANFAATAN INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA DAKWAH OLEH MAHASISWA IAI AL-AZIS ANGKATAN 2017-2018 Ulfathonah, Nisa; Arief, Achmad Abrory; Fitri, Ahmad Asrof
Journal of Islamic Studies Vol 1 No 5 (2024): Journal of Islamic Studies (Maret)
Publisher : Journal of Islamic Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61341/jis/v1i5.051

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pemanfaatan instagram oleh Mahasiswa IAI AL-AZIS Angkatan 2017-2018 dan faktor pendukung dan penghambat apa saja dalam memanfaatkan Instagram sebagai media dakwah pada mahasiswa IAI AL-AZIS Angkatan 2017-2018. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data terdiri dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Proses wawancara menggunakan teknik sampel purposive sampling, dengan narasumber sebanyak 12 orang. Hasil penelitian menunjukkan mahasiswa IAI AL-AZIS angkatan 2017-2018 telah memiliki kecenderungan dalam memanfaatkan Instagram sebagai media dakwah. Hal ini sejalan dengan uses and gratification theory yang digunakan untuk menyoroti alasan dibalik pemanfaatan Instagram sebagai media dakwah. Dalam pemanfaatan Instagram sebagai media dakwah, tentunya terdapat faktor pendukung maupun penghambat. Faktor pendukungnnya sendiri secara umum dipengaruhi oleh motivasi diri (internal) dan juga kemudahan fitur yang disediakan oleh Instagram untuk mendorong aktivitas dakwah mereka. Sedangkan faktor penghambatnya sendiri didominasi oleh alasan-alasan klasik seperti kurang memiliki waktu, mood yang tidak stabil, dan terutama juga keterbatasan ilmu di mana mahasiswa seringkali takut untuk berdakwah karena belum mampu melaksanakan apa yang didakwahkan tersebut.
Hubungan Gaya Komunikasi Guru Terhadap Motivasi dan Prestasi Siswa Firdaus, Zayna; Sulistyani, Anjar; Arief, Achmad Abrory
SALAM: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i Vol. 7 No. 6 (2020)
Publisher : SALAM: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/sjsbs.v7i12.29148

Abstract

This study aims to determine the relationship of teacher communication style to student’s motivation and learning achievement, as well as communication style that is often used by teachers in communicating with students. The method used by the author is a quantitative approach, with a sample of 10 teachers and 30 fifth grade students at SDN Ciapus 04 Bogor. The data collected in the study used a questionnaire, observation, and documentation. The data was processed using SPSS version 25 statistical analysis. The results showed that there was a relationship between teacher communication style and motivation and learning achievement of fifth grade students at SDN Ciapus 04 Bogor. It is said that the correlation is quite strong and the direction of the correlation is unidirectional. Communication style that is often used by teachers in communicating with fifth grade students is assertive communication style.Keywords: Communication Style, Motivation, Achievement
Co-Authors Ahmad Asrof Fitri Firdaus, Zayna Prasetiyo, Wahyudien Eko Sulistyani, Anjar Ulfathonah, Nisa