Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Beyond Words : a journal on language education, applied linguistics and curriculum & instructions Jurnal FASILKOM (teknologi inFormASi dan ILmu KOMputer)
Rahmawati, Rida
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Interlingual and Intralingual Interferences in EFL Students’ Writing: A Case Study at Aphrodite English Club Rahmawati, Rida; Mala Rohmana, Wahyu Indah
Beyond Words Vol 11, No 1 (2023): May
Publisher : Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33508/bw.v11i1.4887

Abstract

This study aims to determine the type and the factors of interference that occur in EFL students' writing. This research used a qualitative method with a case study research design in this study. The subjects of this study consisted of one writing skills teacher and 6 grade 3 students from the Aphrodite English Club. In collecting data, there are three research instruments used, i.e., observation, documentation analysis, and interviews. Then, the data will be analysed using three ways of data reduction, presenting the data in tabular and transcript form and the last step is making conclusions. The results showed that the type of interference often occurs in EFL students is interlingual interference; students make many grammars error that occurs because of the influence of the structure of the first language on the target language. In intralingual interference, students made many mistakes in incomplete language structures, including the absence of appropriate sentence prepositions. Two factors are behind interference, i.e., the internalisation of culture and the student's lack of motivation to study writing in English.
Analisis User Experience Aplikasi McDonald’s Dengan Menggunakan Metode User Experience Questionnaire Rahmawati, Rida; Oktadini, Nabila Rizki
JURNAL FASILKOM Vol. 14 No. 1 (2024): Jurnal FASILKOM (teknologi inFormASi dan ILmu KOMputer)
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jf.v14i1.6939

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan melakukan analisis terhadap pengalaman pengguna (user experience) pada aplikasi McDonald's. Penelitian ini menggunakan metode User Experience Questionnaire dimana peneliti melakukan survei dengan menyebarkan kuesioner kepada masyarakat secara daring dengan menggunakan media google form yang berisi instrumen pertanyaan mengenai pengalaman pengguna dan juga observasi dengan mengamati ulasan aplikasi McDonald’s pada Appstore dan Playstore. Untuk mengetahui populasi pada pengguna aplikasi McDonald's sehingga digunakan rumus Lemeshow dengan disimpulkan bahwa sempel yang akan digunakan minimal berjumlah 96 responden. Hasil pengukuran User Experience pada aplikasi McDonald’s memiliki kategori yang negatif pada semua kategori variabel dari Daya Tarik, Kejelasan, Efisiensi, Ketepatan, Stimulasi, dan juga Kebaruan memiliki skor nilai kurang dari 0,8. Aplikasi McDonald's mendapatkan nilai skor yang negatif dalam memberikan pengalaman pengguna dengan aspek daya tarik dengan nilai -0,76, kualitas pragmatis dengan nilai -0,85 dan kualitas hedonis dengan nilai -0,85. Berdasarkan hasil analisis tersebut pengguna tidak merasakan kualitas pengalaman penguna yang memotivasi dan fungsionalitas, oleh karena itu aplikasi McDonald’s perlu melakukan analisis mendalam terhadap setiap kategori evaluasi dan identifikasi akar penyebab masalah pada aplikasi McDonald’s. serta melakukan kesesuaian pada pengguna, mendengarkan saran pengguna dan sampaikan recana perbaikan kedepannya agar lebih relevan dan bermanfaat bagi para pengguna.
Co-Authors Oktadini, Nabila Rizki Rohmana, Wahyu Indah Mala