Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran Ngabekti: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Nahdiyah, Dini
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Environmental Science Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Inovasi E-Modul Berbasis MooDis Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas X MA Ma’arif Durensewu Pandaan Nahdiyah, Dini; Hadi, Muhammad Nur; Sholekhudin, Anang
JURNAL DIMENSI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN Vol 12, No 2 (2024): July 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/dpp.v12i2.9585

Abstract

Kurangnya motivasi siswa dalam pembelajaran menyebabkan rendahnya motivasi belajar siswa, maka tujuan penelitian ini untuk meningkatkan motivasi belajar dengan mempergunakan media pembelajaran E-Modul berbasis MooDis, media ini diasumsikan menarik dan dapat membantu siswa kelas X di MA Ma’arif Durensewu Pandaan dalam memahami mata pelajaran Al-Qur’an Hadis. E-Modul berbasis MooDis adalah sebuah penelitian pengembangan research and development (RD) yang memanfaatkan model pengembangan anlyze, design, development, implementation dan evaluation (ADDIE). Cara pengumpulan data dengan menyebarkan angket siswa kelas X sejumlah 16 siswa kemudian dianalisis melalui uji paired sample t test sebagai data kuantitatif. Penelitian ini didapatkan hasil bahwa penggunaan E-Modul berbasis MooDis ini memperoleh skor rata-rata sebesar 91,4% dan dapat dikategorikan sangat layak. Maka, kesimpulan yang didapatkan adalah media pembelajaran E-Modul berbasis MooDis yang telah dikembangakan valid dan sangat layak untuk digunakan dalam meningkatkan motivasi belajar siswa.
PEMBERDAYAAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN MELALUI PROGRAM TADABUR ALAM PADA SISWA MADRASAH ALIYAH (MA) MA'ARIF DURENSEWU PANDAAN Nahdiyah, Dini; Wati, Silvia Yuniar; Taqwa, Kaulia; Nuzula, Firdausi; Aprilia, Sofia Sasa Bella; Kirom, Askhabul
Ngabekti: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Ngabekti: Edisi Desember 2023
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/ngabekti.v1i2.2066

Abstract

Abstract An attitude of caring for the environment is an attitude that must be instilled and introduced to every child from an early age to adulthood until it becomes a habit and obligation to protect and preserve the environment. This empowerment aims to produce environmentally caring behavior among MA Ma'arif Durensewu Pandaan students. This community service activity is carried out using the 5t PAR method (to know, to understand, to plan, to act, to reflect). The results of the empowerment are in the form of Socialization of the Tadabbur Alam Program, Introducing the Relationship between Humans and Nature, 1st Education on how to manage used bottles, 2nd Education on caring for the school environment, Assistance with tadabbur alam. Thus, through the assistance provided students to MA Ma'arif Durensewu Pandaan students become intelligent in science, but also have a deep sense of concern for nature conservation. Keywords: empowerment, Tadabbur Nature, Environmental Care Attitude   Abstrak Sikap peduli lingkungan merupakan sikap yang harus ditanamkan dan dikenalkan pada setiap anak sejak usia dini hingga dewasa hingga menjadi suatu kebiasaan dan kewajiban menjaga dan melestarikan lingkungan hidup. Pemberdayaan ini bertujuan untuk menghasilkan perilaku peduli lingkungan di kalangan siswa Madrasah Aliyah (MA) Ma’arif Durensewu Pandaan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan metode 5t PAR (to know, to understand, to plan, to act, to reflect). Hasil dari pemberdayaan tersebut berupa Sosialisasi Program Tadabbur Alam, Pengenalan Hubungan Manusia dan Alam, Edukasi I cara mengelola botol bekas, Edukasi II peduli lingkungan sekolah, Pendampingan tadabbur alam. Dengan demikian, melalui bantuan yang diberikan siswa MA Ma'arif Durensewu Pandaan menjadi siswa yang cerdas dalam bidang sains, serta memiliki rasa kepedulian yang mendalam terhadap kelestarian alam. Kata Kunci: Pemberdayaan, Alam Tadabbur, Sikap Peduli Lingkungan
Inovasi E-Modul Berbasis MooDis Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas X MA Ma’arif Durensewu Pandaan Nahdiyah, Dini; Hadi, Muhammad Nur; Sholekhudin, Anang
JURNAL DIMENSI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN Vol 12 No 2 (2024): July 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/dpp.v12i2.9585

Abstract

Kurangnya motivasi siswa dalam pembelajaran menyebabkan rendahnya motivasi belajar siswa, maka tujuan penelitian ini untuk meningkatkan motivasi belajar dengan mempergunakan media pembelajaran E-Modul berbasis MooDis, media ini diasumsikan menarik dan dapat membantu siswa kelas X di MA Ma’arif Durensewu Pandaan dalam memahami mata pelajaran Al-Qur’an Hadis. E-Modul berbasis MooDis adalah sebuah penelitian pengembangan research and development (R&D) yang memanfaatkan model pengembangan anlyze, design, development, implementation dan evaluation (ADDIE). Cara pengumpulan data dengan menyebarkan angket siswa kelas X sejumlah 16 siswa kemudian dianalisis melalui uji paired sample t test sebagai data kuantitatif. Penelitian ini didapatkan hasil bahwa penggunaan E-Modul berbasis MooDis ini memperoleh skor rata-rata sebesar 91,4% dan dapat dikategorikan sangat layak. Maka, kesimpulan yang didapatkan adalah media pembelajaran E-Modul berbasis MooDis yang telah dikembangakan valid dan sangat layak untuk digunakan dalam meningkatkan motivasi belajar siswa.
Co-Authors Aprilia, Sofia Sasa Bella Firdausi Nuzula Kirom, Askhabul Muhammad Nur Hadi Sholekhudin, Anang Taqwa, Kaulia Wati, Silvia Yuniar