Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Transformatif Jurnal Media Akademik (JMA) Journal of International Multidisciplinary Research
Noer Adila Azzahra
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Jenis Pajak dalam Pengelolaan Keuangan di SMA Negeri 13 Surabaya Noer Adila Azzahra; Nur Azizah; Nadia Dewi Firdaus; Syunu Trihantoyo
Journal of International Multidisciplinary Research Vol. 2 No. 5 (2024): Mei 2024
Publisher : PT. Banjarese Pacific Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62504/4g0bjf62

Abstract

This study aims to determine the type of the taxes in school financial management. This study use basic qualitative or descriptive research approach with data collection techniques in this study are interviews and documentation. The data analysis use are data presentation and verification. The result of study obtained information about the type of taxes paid by SMA Negeri 13 Surabaya, namely Value Added Taxes and Income Taxes. At the SMA Negeri 13 Surabaya, transparency in the use of taxes in scholl is making accountability reports. The school treasure makes transparent accountability reports related to the use of tax funds in detail to interested parties. In order to comply with applicable tax regulatioms, SMAN 13 Surabaya several things, namely; [1] understand the applicable tax regulations in the school area; [2] identify relevant tax liabilities; [3] conduct tax planning to minimize the tax burden as much as legally possible; [4] register as taxpayer; [5] collect and make timely payment of taxes; [6] conduct tax reporting in accordance with applicable regulations.
Sosialisasi dan Edukasi Anti Korupsi Bagi Mahasiswa Manajemen Pendidikan Angkatan 2023 di Universitas Negeri Surabaya Maya Zahra Aulia; Noer Adila Azzahra; Tri Wahyuningtias; Ari Metalin Eka Puspita; Santoso, Gunawan
Jurnal Pendidikan Transformatif Vol. 2 No. 6 (2023): Desember 2023
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9000/jpt.v2i5.1051

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengetahuan dan dampak adanya pendidikan anti korupsi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif dengan menggunakan teknik wawancara. Sumber data pada penelitian ini diperoleh dari Mahasiswa manajemen pendidikan Angkatan 2023. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) mahasiswa yang sudah mempelajari pendidikan anti korupsi tetapi kurang dalam menerapkan pembelajaran pendidikan anti korupsi, sehingga masih terkendala dalam meminimalisir terjadinya korupsi.; (2) mahasiswa yang sudah mempelajari pendidikan anti-korupsi telah mengetahui konsekuensi dari tindakan korupsi, namun disisi lain secara sadar mereka masih juga melakukan hal-hal yang merugikan orang lain; (3) karakter mahasiswa yang kurang mengimplementasikan sikap anti-korupsi dikhawatirkan akan berdampak buruk pada dunia kerja.
PENGELOLAAN PROGRAM OUTDOOR LEARNING DI SD ISLAM TERPADU UTSMAN BIN AFFAN SURABAYA Salsabila Dwi Cahyaningrum; Saniyah Rizky Amalia; Noer Adila Azzahra; Nadia Dewi Firdaus; Rista Devi Kurniawati
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 11 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/14ppx498

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya melakukan pengelolaan terhadap program pendidikan di sekolah.  Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengidentifikasikan bagaimana manajemen program Outdoor Learning di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Utsman bin Affan Surabaya. Program outdoor learning merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan kapasitas belajar peserta didik secara lebih mendalam dengan objek-objek yang dapat diamati secara langsung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Teknis analisis data melalui reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini yaitu pengelolaan program outdoor learning sudah berjalan dengan baik. Pengelolaan program tersebut meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap perencanaan meliputi penentuan tujuan, aktivitas, lokasi kegiatan, serta menentukan pihak yang terlibat. Pengorganisasian meliputi pembagian jobdesc kepada masing-masing pihak yang terlibat serta melakukan koordinasi. Selanjutnya tahap pelaksanaan, meliputi pemberangkatan kegiatan outdoor learning, mengawasi dan memastikan keterlibatan siswa. Tahap akhir yaitu evaluasi yang meliputi kegiatan sharing dan penyusunan laporan pertanggung jawaban program, serta mencari solusi apabila dalam pelaksanaan ditemukan kendala. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan implikasi khususnya bagi lembaga pendidikan yang menerapkan program pembelajaran berbasis outdoor learning untuk mengoptimalkan pengelolaan program tersebut. Guru perlu memastikan keterlibatan siswa dan pendampingan, sementara pihak sekolah perlu menyediakan kebijakan dan sarana pendukung program agar berjalan secara efektif dan efisien.
Co-Authors Ari Metalin Eka Puspita Gunawan Santoso Maya Zahra Aulia Nadia Dewi Firdaus Nur Azizah Rista Devi Kurniawati Salsabila Dwi Cahyaningrum Saniyah Rizky Amalia Syunu Trihantoyo Tri Wahyuningtias