Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin
Wibisono, Desy Cahyanda Fitri
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Media Flash Card pada Siswa Kelas 2 SDN 02 Tawangrejo Wibisono, Desy Cahyanda Fitri; Sumeni, Murti; Chasannatun, Fida
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i3.423

Abstract

Kemampuan setiap siswa untuk mencapai kompetensi yang ditetapkan selama proses pembelajaran merupakan pengukuran sukses proses pembelajaran. Ini menunjukkan bahwa berbagai aspek perilaku siswa mengalami perbaikan, termasuk perbaikan kognitif, afektif, dan psikomotorik. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 2 SDN 02 Tawangrejo pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang dilakukan di kelas 2 SDN 02 Tawangrejo Madiun. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas 2 dengan jumlah 11 Siswa. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan nilai rata-rata hasil belajar siswa kelas 2 SDN 02 Tawangrejo dari tahap prasiklus 65 menjadi 77 pada siklus I dan kemudian mencapai 86 pada Siklus II. Presentase ketuntasan juga meningkat dimana tahap prasiklus 27,7% menjadi 70% pada siklus I dan akhirnya mencapai 100% pada siklus II. Sehingga dapat dikatakan penerapan model pembelajaran problem based learning menggunakan media flash card dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas 2 pada pelajaran Pendidikan Pancasila.
Co-Authors Chasannatun, Fida Sumeni, Murti