Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Keislaman
Rahma, Allya
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Metode Diskusi untuk Meningkatkan Keterlibatan Siswa dalam Proses Belajar Mengajar Rahma, Allya; Batubara, Hamimah Salsa Rahmania; Kamal, Muhammad Qolbi Nur; Aisyah, Rahma Nur; Marhamah, Marhamah
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v5i2.987

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode diskusi kelompok dalam meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa dalam Pendidikan Agama Islam (PAI). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fakta bahwa metode perkuliahan tradisional dikritik karena bersifat pasif dan tidak efektif dalam meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif deskriptif yang melibatkan 36 siswa SMPN 145 Jakarta. Hasil temuan menunjukkan bahwa penggunaan metode ceramah yang dilakukan oleh guru PAI mengakibatkan rendahnya keterlibatan dan pemahaman siswa, dimana hanya 50% siswa yang mencapai nilai ketuntasan minimal. Studi ini menunjukkan bahwa metode diskusi kelompok dapat menjadi alternatif yang efektif dalam meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa, karena memungkinkan siswa untuk berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran dan mengembangkan pemikiran kritis dan keterampilan pemecahan masalah. Studi ini merekomendasikan agar guru PAI sebaiknya mempertimbangkan untuk memasukkan metode diskusi kelompok ke dalam praktik pengajaran mereka untuk meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa.
Konseling Interpersonal dalam Menumbuhkan Kesehatan Mental Korban Bullying Rahma, Allya; Istima, Fatan; Addinullah, Moh Aziz; Nihayah, Ulin
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 3 No. 2 (2022): NOSIPAKABELO : JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING KEISLAMAN
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/nosipakabelo.v3i2.1673

Abstract

Bullying is an act of aggression committed by someone ora group of people committed against another person and committed repeatedly to harm others physically and mentally. Bullying can affect others who feel harassed, bullied, feared, and without the power to fight the perpetrator. Bullying behavior is divided into a variety of physical bullying, verbal bullying, online bullying, and even cyberbullying. Bullying may occur because of such factors as ward factors, family factors, behavior or personality factors, and the role of peers. Research methods used to write this journal are studies of literature based on case studies. Analysis reveals that the effects of bullying, affecting mental health, and this can be counseled behavior and interpersonal realities to prevent the disparity caused by bullying.
Co-Authors Addinullah, Moh Aziz Aisyah, Rahma Nur Batubara, Hamimah Salsa Rahmania Istima, Fatan Kamal, Muhammad Qolbi Nur Marhamah Marhamah Nihayah, Ulin