Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal Corner of Educational Research (IJCER) EduImpact: Jurnal Pengabdian dan Inovasi Masyarakat
Ramauli, Fitri
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Improving Students' Writing Skills through Group Work Ramauli, Fitri; Subari, Imam; Herlisya, Destia
International Journal Corner of Educational Research Vol. 2 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : CV. Tripe Konsultan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54012/ijcer.v2i2.206

Abstract

This research was aimed to improve students' writing skills through group work. The subject of the research were the 11th IPA 7 of SMA Negeri 1 Natar that consisted of 36 students. This research used Classroom Action Research (CAR) which was consisted of two cycles. Collection data technique was used test and non-test. Writing test used to know students’ writing skill. Menwhile, observation sheet and interview for non-test. Data analyzing was used quantitative and qualitative method. Refers to the result of the test, the mean score of students’ learning activities cycle 1 was 6.65 with the criteria was less active. Meanwhile in cycle 2 was 7.57 with the criteria was active. The improvement was 0.92. In the other hand, mean score of writing test in cycle 1 was 60 or 8 students who got score ≥70 with the percentage 22%. Meanwhile, mean of writing test in cycle 2 was 75.57 or 20 students who got score ≥70 with the percentage 55%. The improvement was 33% or 15.57. Based on the result of the research, Group Work can improve students’ writing skill in the 11th IPA 7 of SMA Negeri 1 Natar.
PENGUATAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA INGGRIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOLABORATIF: PROGRAM PENGABDIAN DI SMA NEGERI 1 NATAR Ramauli, Fitri; Nabila, Osha; Yani, Novi; Herlisya, Destia
EduImpact: Jurnal Pengabdian dan Inovasi Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): EduImpact: Jurnal Pengabdian dan Inovasi Masyarakat
Publisher : Cipta Pustaka Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63324/eipm.1v.1i.8

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis Bahasa Inggris siswa di SMA Negeri 1 Natar melalui penerapan teknik pembelajaran "group work". Latar belakang program ini adalah rendahnya kemampuan menulis siswa yang disebabkan oleh keterbatasan penguasaan tata bahasa dan kosakata, serta kurangnya motivasi dan kepercayaan diri dalam menulis. Kegiatan pengabdian dilaksanakan pada bulan September 2023 dengan melibatkan 50 siswa yang dibagi ke dalam beberapa kelompok kecil. Siswa mengikuti pelatihan selama tiga hari, yang meliputi pembelajaran tentang struktur teks, penggunaan tata bahasa yang benar, dan strategi dalam menyusun ide melalui diskusi kelompok. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan menulis siswa. Sebanyak 80% siswa mengalami peningkatan dalam hal kosakata, tata bahasa, dan kemampuan menyusun paragraf yang kohesif. Selain itu, motivasi dan kepercayaan diri siswa juga meningkat, dengan 85% siswa merasa lebih percaya diri untuk menulis setelah mengikuti pelatihan. Teknik "group work" terbukti efektif dalam membantu siswa belajar secara kolaboratif, sehingga mengurangi kecemasan dan tekanan individu dalam menulis. Program ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Inggris di SMA Negeri 1 Natar dan direkomendasikan untuk diterapkan secara berkelanjutan, dengan dukungan tambahan berupa akses teknologi dan waktu praktik yang lebih intensif.
Co-Authors Herlisya, Destia Imam Subari Nabila, Osha Yani, Novi