Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENINGKATAN REKOGNISI BRAND PRODUK SANGKAR BURUNG MELALU REBRANDING Nurul Yunisya, Adibah; Prasetiyo Utomo, Heru; Delonix Renzina, Yudha; Cintya Mahardika Anugrah, Siti; Wardani, Cahya; Achiyat Baihaqi, Achmad; Az-Shara Syafa Eranda, Fawwas
ABDIMAS Vol 3 No 05 (2023): PENDIDIKAN MASYARAKAT
Publisher : COMMUNITY OF RESEARCH LABORATORY SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jurnal ini membahas strategi untuk meningkatkan rekognisi merek produk sangkar burung Kelompok Usaha Bersama Sanfkar Jagad (KUBSJ) melalui proses rebranding. Penelitian ini mengeksplorasi metode rebranding untuk meingkatkan rekognisi brand produk di mata distributor dan konsumen. Metode penelitian dilakukan dengan eksplorasi produk-produk branding yang relevan untuk hasil kerajinan sangkar burung. Hasil menunjukkan bahwa implementasi strategi rebranding yang tepat dapat secara signifikan meningkatkan kesadaran merek, daya tarik konsumen, dan loyalitas pelanggan. Temuan ini memberikan wawasan berharga bagi KUBSJ dalam merancang strategi pemasaran yang efektif untuk produk sangkar burung dan sejenisnya, serta kontribusi pada pemahaman umum tentang pentingnya rebranding dalam mengoptimalkan performa merek.
Pengembangan desain logo dan kemasan untuk meningkatkan daya saing usaha kecil menengah Khalifaturofi'ah, Sholikha Oktavi; Ayu Sekarsari, Larasati; Hiqmah, Faizatul; Adi Suminto , Miftahul; Delonix Renzina, Yudha; Ulum, Achmad Saiful
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i1.19865

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan pada UKM Bluder Aisha 99. UKM ini telah berdiri sejak tahun 2000an. Awal mulanya UKM ini memproduksi beberapa jenis kue dan akhirnya mulai fokus ke bluder. Sejak fokus di usaha bluder, mitra menghadapi beberapa kendala. Diantaranya adalah kue bluder belum banyak dikenal oleh masyarakat sehingga banyak kue bluder yang kembali akibat tidak terjual. Selain itu, saluran pemasaran yang dilakukan UKM hanya berkisar ke pemasaran tradisional dan belum merambah ke digital marketing. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan desain logo dan kemasan untuk meningkatkan daya saing UKM bluder Aisha 99. Metode yang dilakukan adalah dengan participatory learning and action (PLA) yang memiliki ciri-ciri sosialisasi, diskusi, dan praktik secara langsung. Hasil pengabdian masyarakat adalah pendekatan PLA ini berlangsung dengan baik. Dari pengabdan ini diperoleh desain stiker, kartu nama digital untuk whatsapp bisnis, dan banner yang menarik sebagai salah satu solusi respon pasar yang kurang. Hasil yang mitra rasakan adalah terdapat peningkatan dalam hal pesanan kue bluder dan respon pasar terhadap kue bluder membaik. Dapat disimpulkan bahwa desain logo dan kemasan berpengaruh terhadap daya beli konsumen.
Pelatihan Personal Branding: Menjadi Prima (Pribadi Mandiri) Dan Bertata Krama Melalui Pengembangan Mindset Suci, Nur; Suryani, Tatik; Delonix Renzina, Yudha; Pujiati, Diyah; Septama, Muhammad
Jurnal KeDayMas: Kemitraan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Research Center and Community Services (PPPM) Universitas Hayam Wuruk "Perbanas" Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14414/kedaymas.v6i2.5279

Abstract

Mitra dalam pengabdian masyarakat ini adalah siswa-siswa kelas XII pada Sekolah Menengah Atas Negeri 20 Surabaya. Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilatarbelakangi oleh kondisi yang menunjukkan (1) kurangnya pemahaman dan kesadaran siswa untuk berpikir dewasa dan bertindak secara mandiri, (2) belum terbiasanya siswa dalam menerapkan tata krama di lingkungan sekolah, dan (3) kurangnya kesadaran untuk mengoptimalkan waktu yang ada untuk mendukung keberhasilan studi dan mendukung keberhasilan masa depan. Adapun solusi yang ditawarkan adalah melakukan pelatihan kepada para siswa SMA Negeri 20 Surabaya mengenai cara mentrasnformasi mind set untuk mengembangkan kepribadian dengan membangun kemandirian dan berperilaku sesuai dengan tata krama yang berlaku melalui pemanfaatan waktu dengan time management yang efektif sehingga dapat mendukung personal branding. Hal ini relevan dengan program pengembangan profil pelajar Pancasila elemen 1 (berakhlak mulia) dan elemen 4 (Mandiri). Tahapan yang dilaksanakan dalam kegiatan PKM ini terdiri dari lima tahap, yakni: tahap identifikasi kebutuhan, tahap persiapan, tahap penentuan jadwal pelatihan, tahap pelaksanaan (edukasi) atau tahap pelatihan dan tahap evaluasi.