Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tanjungpura International Journal on Dynamics Economics, Social Sciences, and Agribusiness (TIJDESSA) Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi
Tursina
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERBANDINGAN NILAI SIMILARITY EUCLIDEAN DISTANCE DAN COSINE SIMILARITY UNTUK DIAGNOSIS PENYAKIT GIGI DAN MULUT MENGGUNAKAN PENALARAN BERBASIS KASUS Hani Sari Fardini; Tursina; Rina Septiriana
Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Vol. 2 No. 5 (2024): Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi
Publisher : Komunitas Menulis dan Meneliti (Kolibi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/scientica.v2i5.1325

Abstract

Kesehatan gigi dan mulut yang sering menjadi suatu hal yang tidak diprioritaskan oleh sebagian orang termasuk anak-anak. Pola makan yang tidak tepat dan gaya hidup modern dapat menyebabkan masalah gigi pada anak, anak-anak senang mengonsumsi makanan yang manis atau mengandung gula murni. Case Base Reasoning meniru kemampuan manusia dalam menyelesaikan masalah baru menggunakan jawaban atau pengalaman dari masalah lama. Penyajian pengetahuan dibuat dalam bentuk kasus-kasus. Pada setiap kasus berisi masalah dan jawaban, sehingga kasus lebih mirip dengan suatu pola tertentu. CBR memiliki empat tahapan langkah proses diantaranya terdapat retrieve, reuse, revise, dan retain. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis perbandingan hasil diagnosis penyakit gigi dan mulut pada anak menggunakan metode Euclidean Distance dan Cosine Similarity dengan Case Based Reasoning. Untuk mendapatkan solusi maka kemiripan (kasus yang sama) antara kasus baru dan kasus lama harus dihitung nilai similarity dengan menggunakan berbagai macam metode yang ada, salah satunya adalah dengan metode Euclidean Distance dan Cosine Similarity. Hasil penelitian metode euclidean distance dengan akurasi sebesar 93.33% pada kasus uji yang diberikan oleh pakar dan akurasi sebesar 80% pada kasus uji secara acak. Pada metode cosine similarity dengan akurasi 93.33% pada kasus uji yang diberikan oleh pakar dan akurasi sebesar 100% pada kasus uji secara acak. Disimpulkan bahwa metode cosine similarity dapat mendiagnosis penyakit gigi dan mulut pada anak dengan baik dibandingkan dengan metode euclidean distance.
Improving the Ability of Microsoft Office to Develop Junior High School Student Learning Pratama, Farhan; Dwi Nyoto, Rudi; Tursina; Muhardi, Hafiz; Desepta Isna Ulumi; Yus Sholva
Tanjungpura International Journal on Dynamics Economics, Social Sciences and Agribusiness Vol. 4 No. 2 (2023): Tanjungpura International Journal On Dynamics Economic, Social Sciences and Agr
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/tijdessa.v4i2.42

Abstract

Utilization of Information and Communication Technology (ICT) has touched almost all aspects of people's lives. The application of Information and Communication Technology is prioritized for application in education/learning processes. However, this utilization has not been evenly distributed at all levels of education. In the era of digitalization, the application of Information and Communication Technology in schools is to help them develop their skills later, where almost all lines of work use applications, especially Microsoft Office. Obstacles to the application of Information and Communication Technology include the lack of student skills in using computer applications, like Microsoft excel, Microsoft word and Microsoft power point. Therefore, it is necessary to provide Microsoft Office assistance and training to junior high school students so as to help them improve their skills in using Microsoft Office.
Co-Authors Desepta Isna Ulumi Dwi Nyoto, Rudi Hafiz Muhardi Hani Sari Fardini Pratama, Farhan Rina Septiriana Sholva, Yus