Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peran Kepala Sekolah Dalam Mengimplementasikan Dasar-Dasar Kepemimpinan Berdasarkan Hadis Nasir, M.; Muharir; Muhibbul Subhi; Jerry Gunandar; Ismu Ridha; Saiful Badli
EDUSIANA Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam Vol. 12 No. 1 (2025): EDUSIANA: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam
Publisher : EDUSIANA: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47077/edusiana.v12i1.571

Abstract

Kepemimpinan kepala sekolah memainkan peran sentral dalam menentukan arah dan kualitas pendidikan di suatu sekolah. Dalam perspektif Islam, kepemimpinan memiliki dimensi spiritual, moral, dan sosial yang kuat, sebagaimana tercermin dalam hadis-hadis Nabi Muhammad SAW. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran kepala sekolah dalam mengimplementasikan prinsip-prinsip kepemimpinan Islami berdasarkan hadis, serta dampaknya terhadap pengelolaan pendidikan. Pendekatan kualitatif deskriptif digunakan dengan analisis konten terhadap hadis-hadis yang berkaitan dengan kepemimpinan dan studi lapangan pada beberapa kepala sekolah di lingkungan pendidikan Islam. Hasil menunjukkan bahwa prinsip seperti amanah (kepercayaan), adil, musyawarah, dan pelayanan (khidmat) menjadi nilai inti yang diterapkan kepala sekolah dalam menjalankan tugasnya. Temuan ini menunjukkan adanya keterkaitan yang erat antara nilai-nilai kepemimpinan dalam hadis dengan praktik kepemimpinan pendidikan yang efektif dan bermakna. Rekomendasi diberikan agar pelatihan kepala sekolah di lingkungan pendidikan Islam lebih menekankan internalisasi nilai-nilai kepemimpinan profetik. Penelitian ini berkontribusi dalam memperkuat pendekatan kepemimpinan berbasis nilai spiritual dan moral dalam dunia pendidikan. Kata Kunci: Kepala Sekolah; Kepemimpinan; Hadis
AL-I'JĀZ AL-ṢAUTĪ FĪ AL-QURĀN AL-KARĪM WA NAMĀZIJUH AL-MU‘ĀṢIRAH: DIRĀSAH TĀRĪKHIYYAH TAḤLĪLIYYAH Ismu Ridha; Abu Zinah, Manshur Mahmud; Subhi, Muhibbul; Syam, Futry
Jurnal At-Tibyan: Jurnal Ilmu Alqur'an dan Tafsir Vol 9 No 1 (2024): Volume 9 No. 1 June 2024
Publisher : The Department of the Qur'anic Studies, Faculty of Ushuluddin, Adab, and Da'wah, State Institute of Islamic Studies (IAIN) Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Al-Qur'an is the most miracle of the Prophet Muhammad who has a various forms of miracles (wujūh al-i'jāz), one of them is the “Audio Miracle” or al-I'jāz al-Ṣautī. Therefore, this research aims to present and analyze the discourse of i'jāz al-Sautī in the Qur'an. To achieve this, researchers use a historical approach by studying the history of the revelation of the Qur'an and its transmission to humanity, then this research uses an analytical approach to several examples of verses containing i'jāz al-Sautī in a contemporary perspective, and finally, the research uses an istinbāṭi approach, namely formulating a study in conclusion form. This research obtained several findings, First, I'jāz al-Sautī is the most visible form of i'jāz of the Qur'an, because it can be felt by all readers and listeners, not only limited to Arabs, but for all humans. Second, i'jāz al-Sautī is an important form of i'jāz which was initially conveyed from Allah to Jibril as. and then to the propet Rasulullah using the oral voice method (musyāfahah). Third, among the secrets of the i'jāz al-Sautī is the beautiful and detailed arrangement between the harmony of the sounds that provide comfort and tranquility for the soul and the harmony of the meaning contained therein. Fourth, Umar bin Khattab's islamic event is the most obvious proof of the influence of the sound of the sentences of the Qur'an on the soul of the listener.