Muhammad Dimas Firmansyah
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Transformasi Pendidikan Melalui Kolaborasi Pemerintah, Swasta, Dan Masyarakat Untuk Literasi Digital Demi Pembangunan Berkelanjutan 2030 Muhammad Dimas Firmansyah; Dilla Putri Sugihartini; Ichsan Fauzi Rachman
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 4 (2024): April
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i4.1246

Abstract

Penelitian ini membahas tentang transformasi pendidikan antara pemerintah, swasta, dan masyarakat. Hal ini merupakan strategi peningkatan literasi digital bukan hanya menjadi sebuah keharusan, tetapi menjadi alat vital untuk mencapai Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) 2030. Memahami peran masing-masing pihak dalam mendukung teknologi digital dalam pendidikan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode tinjauan pustaka yang menggunakan pendekatan kualitatif dan dapat memberikan referensi serta sumber data untuk menarik kesimpulan. Hasilnya, kolaborasi sinergis antara ketiga pihak akan membantu mengatasi tantangan seperti kesenjangan digital, kesiapan guru, dan keterlibatan masyarakat, meningkatkan literasi digital, dan tentu saja memanfaatkan pendidikan yang ada untuk meningkatkan pendidikan yang ada untuk meningkatkan pendidikan lebih baik digabungkan. Teknologi dapat menjadi sarana pengembangan keterampilan teknis untuk menggunakan teknologi secara efektif dan bijaksana. Oleh karena itu, upaya-upaya ini dapat memberikan dampak positif jangka Panjang dengan memastikan bahwa generasi masa depan diperlengkapi untuk mengatasi tantangan saat ini dengan kompeten dan penuh semangat serta untuk menavigasi kompleksitas dunia digital.
Dukungan Sosial Keluarga dalam Penyembuhan Remaja Penyalahgunaan Narkoba Studi di Kelurahan Bakti Jaya, Permata Pamulang Muhammad Dimas Firmansyah; Moh Amin Tohari
RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 2 No. 5 (2024): September: RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Asosiasi Ilmuwan Pendidikan, Sosial, dan Humaniora Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/risoma.v2i5.371

Abstract

Drug abuse is still often found in the surrounding environment, especially among teenagers who are still at school. In Indonesia, drug abuse or illegal drugs is a use that is not for health but for recreation. Most drug users are among teenagers who are still at school, especially among high school students who can be said to be the time when teenagers are searching for their identity. The effect that drugs have on users will cause discomfort and can be psychologically disturbing for users. The aim of this research is to determine family social support for drug abuse. This research uses a case study method with a qualitative approach. The technique for determining informants uses a purposive technique with five key informants and five supporting informants. The research results show that the causes of drug abuse are caused by the environment, high curiosity and other external factors that encourage informants to abuse drugs. The impacts experienced by drug abuse are divided into two categories, namely physical impacts such as withdrawal, while psychological impacts such as slow work, carelessness and difficulty concentrating. Family social support has four supports, namely: informational, assessment, instrumental and emotional.