Garuda - Garba Rujukan Digital

Pengaruh The Theory of Planned Behavior terhadap Minat Beralih Menggunakan Kemasan Ramah Lingkungan Reynaldi, Muhammad; Lita, Ratni Prima; Maruf
Jurnal Informatika Ekonomi Bisnis Vol. 5, No. 2 (June 2023)
Publisher : SAFE-Network

This study aims to determine the intention to adopt green packaging at coffee shops in Padang City. This study uses the theory of planned behavior (TPB) to predict the intention of coffee shop entrepreneurs to use environmentally friendly packaging. The sample in this study is a coffee shop business actor who is not a national franchise in the city of Padang. The results of this study are expected to be able to find out how much coffee shop businesses in Padang City want to use environmentally friendly packaging. This is also expected to be able to reduce plastic waste in the city of Padang.

The Impact of City Branding, City Image, and Food Authenticity on Revisit Intention Mediated by Tourist Satisfaction Sakti, Bima; Verinita; Maruf
Jurnal Informatika Ekonomi Bisnis Vol. 6, No. 2 (June 2024)
Publisher : SAFE-Network

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37034/infeb.v6i2.873

This research aims to determine the impact of city branding, city image, and food authenticity on intention to revisit, which is mediated by tourist satisfaction for domestics tourists who visit Payakumbuh City. This research is explanatory with quantitative methods. Meanwhile, the sampling technique used in this research was purposive sampling of tourists who visited Payakumbuh City at least twice, with a sample size of 165 respondents. This research uses PLS 4.0. The thing emphasized in this research is that the branding of Payakumbuh City as "Rendang City" or "Rendang City" has stuck in the minds of tourists who visit Payakumbuh City. Apart from that, tourists who visit can enjoy natural and culinary tourism in Payakumbuh City. Implication research The branding of Payakumbuh City as "Rendang City" or "The City of Randang" has stuck in the minds of tourists who visit Payakumbuh City. Apart from that, tourists who visit can enjoy natural and culinary tourism in Payakumbuh City. In Payakumbuh City, there are also various types of traditional culinary delights, such as rendang and other traditional foods, that can attract tourists to visit Payakumbuh City.

Pengaruh Model Quantum Teaching terhadap Keterampilan Proses Sains dan Kemampuan Kognitif Konsep Perpindahan Kalor pada Siswa Sekolah Dasar Diarni, Ayu; Maruf; Rahmawati
TAKSONOMI: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar Vol. 4 No. 2 (2024): Taksonomi Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruhnya keterampilan proses sains (KPS) dan kemampuan kognitif konsep perpindahan kalor siswa kelas V sekolah dasar baik parsial maupun simultan. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan desain penelitian quasi experimental. Adapun populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas V SD Gugus 3 Kecamatan bajeng tahun Pelajaran 2023/2024 berjumlah 108 siswa. Teknik penarikan sampel ialah purposive sampling, Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan tes, yang akan dianalisis secara statistik baik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian yang diperoleh, keterlaksanaan pembelajaran menggunakan model quantum teaching termasuk kategori efektif. Berdasarkan uji t, terdapat pengaruh model quantum teaching terhadap KPS karena nilai sig. 0,000 < 0,05 atau t-hitung 22,217 > 2,1199 t tabel. Begitu hasil uji t untuk kemampuan kognitif, terdapat pengaruh model quantum teaching terhadap kemampuan kognitif siswa karena nilai sig. 0,000 < 0,05 atau nilai t hitung 8,759 > 2,1199 t tabel. Untuk pengaruh secara simultan model quantum teaching terhadap KPS dan kemampuan kognitif, dilakukan uji MANOVA dan memperoleh hasil dari tabel multivariate tests menunjukkan nilai F untuk Pillae Trace, Wilk Lambda, Hotelling Trace, Roy’s Largest Root nilai sig. 0,000 < 0,05. Dapat disimpulkan terdapat perbedaan pengaruh model Quantum Teaching terhadap perpindahan kalor.

PKM workshop pengembangan modul ajar berbasis Kurikulum Merdeka untuk meningkatkan kepercayaan diri guru SMP di Makassar Maruf; Dewi, Anita Candra
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v3i1.4753

Tujuan utama dari kegiatan pengabdian ini adalah melaksanakan kegiatan workshop untuk guru-guru SMP di Sulawesi Selatan dalam mengembangkan modul ajar Kurikulum Merdeka. Adapun Metode pelaksanaan kegiatan berupa workshop guru-guru Tingkat SMP di Kota Makassar. Adapun tahapan dalam kegiatan workshop pengembangan modul ajar digital, mulai dari penyusunan TP dan ATP, langkah-langkah atau aktivitas pembelajaran, asesmen pembelajaran, kegiatan aksi nyata, refleksi dan tindak lanjut, serta evaluasi kegiatan. Workshop diselenggarakan oleh tim yang terdiri dari 2 dosen yang merupakan fasilitator sekolah penggerak di Sulawesi Selatan. Adapun pesertanya terdiri dari 10 guru, 5 Kepala Sekolah, dan 3 Pengawas Sekolah. Workshop dilakukan secara luring. Melalui kegiatan ini, guru-guru mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang prinsip-prinsip pembelajaran aktif, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran, serta penyusunan asesmen yang autentik. Selain itu, workshop juga memfasilitasi guru untuk saling berbagi pengalaman dan berkolaborasi dalam mengembangkan perangkat pembelajaran yang inovatif. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kegiatan workshop pengembangan modul ajar berbasis kurikulum Merdeka dapat meningkatkan kepercayaan diri guru-guru SMP di Kota Makassar terutama dalam menerapkan berbagai strategi pembelajaran yang telah dipelajari dan mampu menghasilkan perangkat pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

PKM workshop pengembangan modul ajar berbasis Kurikulum Merdeka untuk meningkatkan kepercayaan diri guru SMP di Makassar Maruf; Dewi, Anita Candra
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v3i1.4753

Tujuan utama dari kegiatan pengabdian ini adalah melaksanakan kegiatan workshop untuk guru-guru SMP di Sulawesi Selatan dalam mengembangkan modul ajar Kurikulum Merdeka. Adapun Metode pelaksanaan kegiatan berupa workshop guru-guru Tingkat SMP di Kota Makassar. Adapun tahapan dalam kegiatan workshop pengembangan modul ajar digital, mulai dari penyusunan TP dan ATP, langkah-langkah atau aktivitas pembelajaran, asesmen pembelajaran, kegiatan aksi nyata, refleksi dan tindak lanjut, serta evaluasi kegiatan. Workshop diselenggarakan oleh tim yang terdiri dari 2 dosen yang merupakan fasilitator sekolah penggerak di Sulawesi Selatan. Adapun pesertanya terdiri dari 10 guru, 5 Kepala Sekolah, dan 3 Pengawas Sekolah. Workshop dilakukan secara luring. Melalui kegiatan ini, guru-guru mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang prinsip-prinsip pembelajaran aktif, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran, serta penyusunan asesmen yang autentik. Selain itu, workshop juga memfasilitasi guru untuk saling berbagi pengalaman dan berkolaborasi dalam mengembangkan perangkat pembelajaran yang inovatif. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kegiatan workshop pengembangan modul ajar berbasis kurikulum Merdeka dapat meningkatkan kepercayaan diri guru-guru SMP di Kota Makassar terutama dalam menerapkan berbagai strategi pembelajaran yang telah dipelajari dan mampu menghasilkan perangkat pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA DIORAMA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS DI KELAS V SEKOLAH DASAR Nurfirda Sari; Maruf; Syarifuddin
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 Nomor 02, Juni 2026 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.44460

This study aims to determine the effect of using diorama media on the learning outcomes of fifth-grade students of UPT SDN 169 Inpres Parambaddo. This study is a pre-experimental study with a one-group pretest–posttest design. The subjects of the study were all 28 fifth-grade students, with a total sampling technique. Data collection techniques were carried out through written tests, observations, and documentation. The instruments used were learning outcome tests and observation sheets. Data analysis techniques included descriptive statistical analysis and inferential statistics through normality tests, homogeneity tests, and paired sample t-tests. The results showed that the average pretest score of 49.71 was in the low category and had not achieved learning mastery, while the average posttest score increased to 84.86 with a high category and had achieved learning mastery. The results of the hypothesis test showed a significance value <0.05 so that H₀ was rejected and H₁ was accepted. Thus, it can be concluded that the use of diorama media has a significant effect on the science learning outcomes of class V students at UPT SDN 169 Inpres Parambaddo.

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search