Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI METODE BERMAIN PERAN DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAM CITRA MANDIRI KOTA SERANG Sari, Yuli Eka; Laili, Mahsiani Mina; Surya, Havid
Jurnal Anak Bangsa Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Anak Bangsa
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/jas.v3i2.76

Abstract

This research focuses on the storytellyng method in improving the social-emotional intelligence of children aged 5-6 years at Citra Mandiri Islamic Kindergarten. The purpose of this study is to find out the social-emotional intelligence of children aged 5-6 years, to find out the benefits of the role-playing method in increasing the social-emotional intelligence of children aged 5-6 years and to find out whether this role-playing method is effective in increasing the social-emotional intelligence of children after 5-6 years at Citra Mandiri Islamic Kindergarten. The method in this study is qualitative descriptive. The data collection techniques in this study are observation, intervuews and documentation. The results of tus study show that the role-playing method is proven to be effective in increasing the social-emotional intelligence of children aged 5-6 years at Citra Mandiri Islamic Kindergarten. It can be seen that from the 11 children, there are 3 BB children, 3 MB Children, 3 BSH children, and 2 BSB children. Therefore, it can be concluded that the role-playing method is quite effective in increasing the social-emotional intelligence of children aged 5-6 years at Citra Mandiri Islamic Kindergarten with quite satisfactory results
Edukasi Pola Asuh Ideal untuk Gen-Alpha Sari, Novita; Aminah, Aminah; julaeha, Eha; Noventi, Endiyah; Holida, Ida; Julailah, Julailah; Laudza, Kamelia Anis; Masnawati, Masnawati; Hadijah, Siti; Nurhayati, Siti; Sunarjati, Sunarjati; Sari, Yuli Eka
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 3 (2024): Journal of Human And Education
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i3.944

Abstract

Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan baru bagi orang tua khususnya yang memiliki anak pada periode Gen-Alpha. Kegiatan ini dilaksanakan di Kober Darul Falah, adapun metode comumunity based research digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat dengan pendekatan kualitatif. Bentuk kegiatan pengabdian ini dilakukan secara luring dengan pendekatan FGD (Focus Group Discussion), Kajian Pustaka, dan sosialisasi dilaksanakan dengan melibatkan berbagai pihak antara lain yaitu tim pengabdian, orang tua, guru, dan kepala sekolah. Tahapan dibagi kedalam beberapa rangkaian, diantaranya pada tahapan pertama adalah Tim Pengadian Masyarakat memberikan materi tentang pola asuh secara umum, dan pola asuh ideal yang bisa digunakan untuk Gen-Alpha terkait tantangan dan solusinya dengan dengan peserta orang tua dan guru PAUD. Tahapan kedua melaksanakan FGD (Forum Group Dicussion), pada tahap FGD terjadi diskusi antara pemateri dan peserta terkait dengan permasalahan dalam melaksanakan dan menerapkan pola asuh yang ideal untuk anak terutama Gen-Alpha. Tahapan Ketiga Tim Pengabdian melakukan diskusi dan pengamatan kepada orang tua dan guru PAUD terkait dengan pola asuh yang sudah di terapkan dan dilaksanakan. Hasil pengabdian ini menunjukan adanya pengetahuan baru bagi orang tua dan guru PAUD tentang petingnya menerapkan pola asuh yang ideal dan sesuai bagi anak Gen-Alpha.