Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PENGAMATAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk Ilmu MIPA dan Terapannya
Nanlohy, Y. W. A.
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Mathematics

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENERAPAN PROGRAM PINTAR STATISTIK UNTUK MENUNJANG PENELITIAN GURU PADA SMA NEGERI 17 MALUKU TENGAH Matdoan, M. Y.; Wattimanela, H. J.; Kondolembang, F.; Haumahu, G.; Salhuteru, R.; Nanlohy, Y. W. A.; Jamco, J.
PENGAMATAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk Ilmu MIPA dan Terapannya Vol 1 No 1 (2023): PENGAMATAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk Ilmu MIPA dan Terapannya
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/pengamatanv1i1p10-17

Abstract

Statistik merupakan alat bantu dalam sebuah penelitian yang berorientasi pada paradigma kuantitatif dan dapat digunakan sebagai pengmbil keputusan. Guru merupakan garda terdepan dalam memberantas buta huruf pada anak usia muda. Oleh karena itu, dibutuhkan guru yang memiliki kualifikasi tidak hanya sebagai pendidik maupun juga sebagai peneliti di bidang pendidikan. Dalam penelitian, seorang guru wajib mengetahui aplikasi statisik agar membantu dalam melakukan penelitian baik penelitian kuantitatif maupun penelitian kualitatif. Berdasarkan informasi, masih terdapat sebagian besar Guru tidak mengetahui bahkan tidak mendengar aplikasi statistik dalam membantu mengolah data maupun dapat membantu mememecakah permsalahan yang terjadi khususnya di bidang pendidikan. Untuk mengatasi masalah tersebut, tujun dilakukan kegiatan ini yaitu, memperkenalkan konsep dasar statistika dan melakukan pelatihan kepada guru terkait dengan aplikasi MINITAB dan penerapannya pada bidang pendidikan serta melatih guru dalam melakukan penulisan ilmiah. Kegiatan PkM ini dilaksanakan di SMA Negeri 17 Kabupaten Maluku Tengah yang diikuti oleh 30 peserta pelatihan. Kegiatan pelatihan PkM ini dilakasanakan dengan efektif dan efesian. Adapun 97% guru merasa sangat paham atas pelatihan yang diberikan sementara itu sebanyak 3% guru merasa paham atas pelatihan yang diberikan. Selain itu, semua guru juga merasa sangat puas atas pelaksanaan PkM di SMA Negeri 17 Kabupaten Maluku Tengah dengan menghasilkan karya tulis yang berbentuk jurnal yang siap dipublikasi oleh setiap guru.
Pengenalan Konsep Peluang dengan Media Pembelajaran Berbasis Eksperimen Sederhana bagi Siswa SMPN 19 Ambon Yudistira, Yudistira; Lembang, F. K.; Haumahu, G.; Latupeirissa, S. J.; Nanlohy, Y. W. A.; Loklomin, S. B.; Balami, A. M.
PENGAMATAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk Ilmu MIPA dan Terapannya Vol 2 No 1 (2024): PENGAMATAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk Ilmu MIPA dan Terapannya
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/pengamatanv2i1p01-09

Abstract

Literasi numerik adalah salah satu dari 6 jenis literasi dasar yang harus dikuasai oleh setiap siswa yang mendapatkan pendidikan di Indonesia pada seluruh jenjang. salah satu komponen dari literasi numerik yaitu pemahaman, interpretasi, serta penyajian data maupun peluang. Namun pada umumnya kemampuan literasi numerik pada komponen tersebut masih lemah dikuasai oleh siswa SMP di Indonesia, termasuk di SMPN 19 Ambon yang menjadi salah satu sekolah di Kota Ambon yang cukup fokus pada isu literasi numerik. Salah satu upaya untuk membantu siswa memahami konsep peluang adalah dengan menerapkan pembelajaran menggunakan alat peraga agar siswa tidak hanya menerima materi dari guru, namun siswa dilibatkan untuk ikut menemukan konsep peluang. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan menerapkan pembelajaran berbasis eksperimen sederhana dalam mengenalkan beberapa konsep peluang, dengan alat peraga berbasis media kertas,. Secara umum kegiatan ini mendapatkan respon yang baik dari siswa maupun guru di SMPN 19 Ambon. Pada akhirnya, kegiatan ini diharapkan dapat membantu siswa untuk lebih memahami konsep peluang, serta sebagai contoh bagi guru dalam menggunakan media pembelajaran berbasis eksperimen sederhana sebagai bahan pembelajaran terkait konsep peluang.
Pendalaman Konsep Dalam Rangka Persiapan Kompetisi Bidang Statistika Untuk Siswa Sma Negeri 2 SBB Salhuteru, Rosalina; Lembang, Ferry Kondo; Haumahu, G.; Nanlohy, Y. W. A.; Laamena, Novita S.; Yudistira, Yudistira
PENGAMATAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk Ilmu MIPA dan Terapannya Vol 2 No 2 (2024): PENGAMATAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk Ilmu MIPA dan Terapannya
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/pengamatanv2i2p39-46

Abstract

Statistics taught at high school level consists of several basic concepts, namely descriptive statistics, combinatorics, and probability theory. Competitions can be an effective tool to encourage students to hone their skills and assess the extent to which the concepts they have learned are applied well. However, until now there is still a gap in student achievement in competitions between Maluku Provinces, due to gaps in students' understanding of basic concepts, especially in the field of Statistics. SMA Negeri 2 Seram Barat, as one of the leading schools in the region, actually has the potential to encourage its students to excel in competitions, but is hampered by an understanding of basic concepts, especially in the field of Statistics, which is still not optimal. The Mathematics Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Pattimura University took the initiative to provide deeper concepts to students at SMA Negeri 2 West Seram as preparation for facing competitions in the field of statistics, by providing effective explanations of the basic concepts of statistics that have been studied at the high school level, as well as enriching them with practice questions at Olympic level. to encourage students to work on questions. This activity aims to help students at SMA Negeri 2 Seram Barat Part in understanding the basic concepts in the field of Statistics, as well as as an example for SMA Negeri 2 Seram Barat teachers in implementing more effective student development strategies in order to prepare for competitions in the field of Statistics that will be participated in in the future. will come.
Co-Authors Balami, A. M. Ferry Kondo Lembang Haumahu, G. Jamco, J. Kondolembang, F. Laamena, Novita S. Latupeirissa, S. J. Lembang, F. K. Loklomin, S. B. Matdoan, M. Y. Rosalina Salhuteru Salhuteru, R. Wattimanela, H. J. Yudistira Yudistira