Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Kuliah Kerja Nyata Tematik di Desa Tanjung Pinang I Kecamatan Tanjung Batu Kabupaten Ogan Ilir Wydyanto, Wydyanto; Fadli, Akmalul; Mistriyanti, Mistriyanti; Amaniah, Shella Zahara; Hasanah, Agus Triya Nur; Piwari, Ica Intan; Hartati, Vera Mili; Aprilliani, Salwa Nabilah; Aradia, Deo
Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia Vol. 4 No. 1 (2025): Edisi Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpimi.v4i1.6134

Abstract

Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) merupakan salah satu bentuk pengabdian mahasiswa kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh perguruan tinggi sebagai wujud implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi. Program KKNT ini dimaksudkan agar mahasiswa dapat mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang didapatnya di perguruan tinggi, mengembangkan soft skills, serta rasa percaya diri dalam mempersiapkan diri menghadapi realitas kehidupan sosial kemasyarakatan, dan turut memberdayakan masyarakat di lokasi kegiatan. Metode yang digunakan yaitu Pendekatan Partisipatif yaitu melibatkan masyarakat dalam setiap tahap kegiatan, dari perencanaan hingga implementasi, sehingga tercipta rasa memiliki terhadap program yang dilakukan. Dan dilanjutkan dengan Diskusi yaitu untuk Mengadakan sesi diskusi untuk menyampaikan informasi atau pengetahuan terkait dengan masalah yang dihadapi dan cara mengatasinya. Dan terakhir yaitu Aksi (Action Research) Melakukan penelitian yang tidak hanya menghasilkan pengetahuan, tetapi juga mengaplikasikan pengetahuan tersebut untuk memecahkan masalah konkret di masyarakat. Hasil Program Kerja yang telah dilaksanakan berjalan dengan lancar sesuai dengan yang telah dirancang dan mendapatkan hasil positif dari masyarakat yang terlibat.
Kemampuan Sosialisasi Anak Berkebutuhan Khusus Kelas 1 di Sekolah Inklusi Yayasan Bina Autis Mandiri Palembang Mawardah, Mutia; Mistriyanti, Mistriyanti
DEDIKASI PKM Vol. 5 No. 3 (2024): DEDIKASI PKM UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dkp.v5i3.41667

Abstract

Sekolah inklusif berusaha memenuhi hak setiap anak untuk mendapatkan pendidikan yang sama. Menurut Pasal 11 Ayat 1 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003, pemerintah pusat dan pemerintah daerah bertanggung jawab untuk menyediakan fasilitas dan pelayanan serta memastikan bahwa semua warga negara menerima pendidikan berkualitas tinggi tanpa diskriminasi. Metode yang digunakan yaitu dengan sosialisasi untuk melakukan pendekatan terhadap anak berkebutuhan khusus. Tujuan pengabdian masyarakat ini agar dapat mengetahui perbedaan belajar mengajar disekolah luar biasa dan di sekolah inklusi dalam meningkatkan kualitas hidup anak berkebutuhan khusus, dan kegiatan belajar mengajar sekolah luar biasa dalam meningkatkan kualitas hidup anak berkebutuhan khusus memiliki nilai lebih tinggi dibangin keigatan belajar mengajar disekolah inklusi dalam meningkatkan kualitas hidup anak berkebutuhan khusus.
Kuliah Kerja Nyata Tematik di Desa Tanjung Pinang I Kecamatan Tanjung Batu Kabupaten Ogan Ilir Wydyanto, Wydyanto; Fadli, Akmalul; Mistriyanti, Mistriyanti; Amaniah, Shella Zahara; Hasanah, Agus Triya Nur; Piwari, Ica Intan; Hartati, Vera Mili; Aprilliani, Salwa Nabilah; Aradia, Deo
Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia Vol. 4 No. 1 (2025): Edisi Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpimi.v4i1.6134

Abstract

Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) merupakan salah satu bentuk pengabdian mahasiswa kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh perguruan tinggi sebagai wujud implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi. Program KKNT ini dimaksudkan agar mahasiswa dapat mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang didapatnya di perguruan tinggi, mengembangkan soft skills, serta rasa percaya diri dalam mempersiapkan diri menghadapi realitas kehidupan sosial kemasyarakatan, dan turut memberdayakan masyarakat di lokasi kegiatan. Metode yang digunakan yaitu Pendekatan Partisipatif yaitu melibatkan masyarakat dalam setiap tahap kegiatan, dari perencanaan hingga implementasi, sehingga tercipta rasa memiliki terhadap program yang dilakukan. Dan dilanjutkan dengan Diskusi yaitu untuk Mengadakan sesi diskusi untuk menyampaikan informasi atau pengetahuan terkait dengan masalah yang dihadapi dan cara mengatasinya. Dan terakhir yaitu Aksi (Action Research) Melakukan penelitian yang tidak hanya menghasilkan pengetahuan, tetapi juga mengaplikasikan pengetahuan tersebut untuk memecahkan masalah konkret di masyarakat. Hasil Program Kerja yang telah dilaksanakan berjalan dengan lancar sesuai dengan yang telah dirancang dan mendapatkan hasil positif dari masyarakat yang terlibat.