Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Socialization and Training on Marketing Digitalization and Product Branding as an Effort to Increase the Competitiveness of MSME Products in Semampir Village: Sosialisasi dan Pelatihan Digitalisasi Marketing serta Branding Produk sebagai Upaya Peningkatan Daya Saing Produk UMKM di Desa Semampir Pratamasari, Mega Aprillia; Adiyan, M. Fakhri Harisal; Syafaat, Faizal; Syarifah, Nada; Widyasari, Windi; Kurniasari, Rina
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 18th University Research Colloquium 2023: Bidang Pengabdian Masyarakat
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

UMKM atau Usaha Mikro Kecil Menengah merupakan salah satu kegiatan yang dapat meningkatkan pertumbuhan, perkembangan, pergerakan serta pembangunan perekonomian Indonesia. Salah satu permasalahan yang dihadapi UMKM di Indonesia dalah kurangnya perluasan pemasaran produk. Salah satu cara untuk memperluas pemasaran porduk yaitu bisa dengan cara digital marketing. Digital Marketing merupakan suatu bentuk strategi pemasaran yang bertujuan untuk mempromosikan suatu produk sedemikian rupa sehingga sampai kepada konsumen dengan cepat dan tepat waktu. Metode penelitian dalam kegiatan ini menggunakan metode kualitatif. Berdasarkan hasil kegiatan pengabdian masyarakat mahasiswa KKN tematik kelompok 30 disimpulkan untuk kemajuan UMKM Desa Semampir, Kecamatan Buayan, Kabupaten Kebumen membuahkan hasil yang positif untuk kemajuan UMKM bersangkutan. Dengan adanya pengembangan branding dan digitalisasi marketing ini, produk yang ditawarkan dapat memiliki identitas pribadi. Hal ini menjadi langkah yang baru lagi untuk UMKM agar dapat membedakan usaha milik orang lain yang memiliki produk serupa.
Analisis Kesulitan Siswa Sekolah Dasar Dalam Memahami Konsep Pecahan Pada Pembelajaran Matematika : Menganalisis kesulitan siswa memahami konsep pecahan Widyasari, Windi; Khoiri, Ahmad
PENA KREATIF : JURNAL PENDIDIKAN Vol 15 No 1 (2026): Pena Kreatif : Jurnal Pendidikan
Publisher : FKIP UM Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan siswa sekolah dasar dalam memahami konsep pecahan pada pembelajaran matematika di kelas IV SDN 05 Bloyang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian berjumlah 20 siswa, dengan teknik pengumpulan data berupa tes tertulis, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian siswa masih mengalami kesulitan dalam memahami konsep dasar pecahan, khususnya pada materi pembagian pecahan dengan penyebut berbeda. Kesulitan yang dialami siswa meliputi kurangnya pemahaman konsep dasar, kesulitan memahami soal, kelemahan dalam perhitungan, serta kurangnya pengulangan materi di rumah. Selain itu, proses pembelajaran yang cenderung menekankan pada pemberian contoh soal tanpa penjelasan konsep secara mendalam, sikap belajar siswa yang pasif, serta motivasi belajar yang rendah turut memengaruhi pemahaman siswa. Oleh karena itu, diperlukan upaya pembelajaran yang lebih menekankan pada pemahaman konsep secara mendasar dan penggunaan metode yang bervariasi agar siswa dapat memahami materi pecahan dengan lebih baik.