Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat
Nurranti, Siti
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pencegahan dan Pengendalian Demam Berdarah Dengue di Desa Jatipuro Slani, Yuyun Rois; Nurranti, Siti; Aprilia, Fransiska; Cahyani, Septia Dwi; Caharani, Lokahita Re Angeli; Putri, Danis Melandri; Febriana, Amelia Sinta
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v2i2.343

Abstract

Saat ini beberapa wilayah mengalami banjir dikarenakan hujan terus menerus terjadi. Akibat banjir yang melanda terus menerus akan mengakibatkan penyakit sejumlah penyakit. Salah satu penyakit yang menjadi perhatian pemerintah saat ini adalah penyakit DBD karena penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD) sampai saat ini masih menjadi salah satu masalah kesehatan masyarakat yang utama di Indonesia dan sering menimbulkan angka kematian yang cukup besar. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan penjelasan tentang berbagai cara pencegahan dan pengendalian penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD) dan melakukan demonstrasi penggunaan abate. Metode dari kegiatan ini berupa penyuluhan, diskusi dan demonstrasi. Penyuluhan ini dinilai cukup berhasil dilihat dari antusias peserta penyuluhan bertanya tentang penyakit DBD. Dapat disimpulkan bahwa kegiatan penyuluhan ini sangat bermanfaat dalam meningkatkan pengetahuan dan peran serta masyarakat dalam pencegahan penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD).
Pelayanan Kesehatan Berasaskan Nilai-nilai Pancasila Aprilia, Fransiska; Aqmar, Khonsa Dzatil; Ababil, Muhzida Altin; Cahyani, Septia Dwi; Nurranti, Siti; Santoso, Aris Prio Agus
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Maret 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i1.173

Abstract

Dalam bidang kesehatan pentingnya peran Pancasila yang berlandaskan pelayanan kesehatan melibatkan partisipan tenaga kesehatan serta masyarakat yang ikut berperan juga turut menjaga kualitas kesehatan yang sehat, adil dan harmonis. Sebagai tenaga kesehatan perlu menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam melaksanakan pelayanan kesehatan masyarakat agar tercapainya tingkat kesejahteraan kesehatan nasional, pelaksanaan pelayanan masyarakat dalam bidang kesehatan saat ini masih kurang maksimal. Oleh karena itu, dengan mengadopsi nilai-nilai Pancasila, pelayanan kesehatan diharapkan mampu menjangkau semua lapisan masyarakat tanpa diskriminasi, memastikan akses yang setara terhadap layanan kesehatan yang bermutu, serta menghormati keberagaman budaya dan kebutuhan individu. Dengan demikian, bukan hanya aspek medis yang diperhatikan, tetapi juga aspek sosial, budaya, dan spiritual dalam memberikan pelayanan yang menyeluruh dan holistik. Pelayanan kesehatan diharapkan bukan hanya sebagai upaya medis, tetapi juga menjadi cermin dari kepedulian terhadap sesama, keadilan, dan kebersamaan dalam menjaga kesehatan dan kesejahteraan bersama bagi masyarakat Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pengumpulan data dan menelaah beberapa dokumen. Melibatkan pendekatan yang menitikberatkan pada pemahaman mendalam melalui dokumen dengan mencari referensi jurnal dari berbagai sumber internet serta analisis teks untuk menapatkan informasi yang deskriptif, kontekstual, dan mendalam.
STIMULASI KREATIVITAS PADA ANAK USIA 6 SAMPAI 13 TAHUN MELALUI PEMBELAJARAN SMART CARD Habibi, Muhamad; Nurranti, Siti; Juliana, Zahra
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji penggunaan smart card sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kreativitas anak-anak sekolah dasar, dengan mempertimbangkan minat belajar anak-anak zaman sekarang yang lebih menyukai media interaktif dan mudah digunakan. Smart card, yang dikombinasikan dengan aplikasi digital, menawarkan pengalaman belajar yang menarik dan interaktif. Media flashcard dianggap sebagai suatu media yang menimbulkan kesenangan dan ketertarikan siswa dalam pembelajaran kosakata, karena flashcard merupakan salah satu bentuk media pembelajaran berupa kartu bergambar yang disukai siswa dan dapat disajikan dalam bentuk permainan. Fashcard tergolong dalam media visual (gambar), media flashcard memiliki beberapa kelebihan. Metode penelitian melibatkan perbandingan antara kelompok siswa yang menggunakan smart card dan kelompok yang menggunakan metode pembelajaran tradisional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa smart card dapat meningkatkan motivasi belajar, keterlibatan siswa, dan kemampuan berpikir kreatif. Smart card terbukti menjadi alat yang efektif dan mudah diakses, yang sesuai dengan preferensi belajar anak-anak modern. Kata Kunci: Media Pembelajaran; Flash Card; Kosa Kata Bahasa Inggris;
STIMULASI KREATIVITAS PADA ANAK USIA 6 SAMPAI 13 TAHUN MELALUI PEMBELAJARAN SMART CARD Habibi, Muhamad Habibi; Nurranti, Siti; Juliana, Zahra
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam era digital saat ini, minat belajar anak-anak semakin terpusat pada media yang interaktif dan mudah digunakan. Melihat fenomena ini, penelitian ini bertujuan untuk mengungkap potensi penggunaan smart card sebagai media pembelajara yang inovatif dalam meningkatkan kreativitas anak-anak sekolah dasar. Dengan menggabungkan teknologi smart card dan aplikasi digital yang menarik, diharapkan dapat tercipta pengalaman belajar yang lebih menyenangkan dan efektif. Penelitian ini membandingkan dua kelompok siswa, yaitu kelompok yang menggunakan smart card dalam proses pembelajaran dan kelompok yang menggunakan metode pembelajaran tradisional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok yang menggunakan smart card memiliki motivasi belajar yang lebih tinggi, tingkat keterlibatan yang lebih aktif, serta kemampuan berpikir kreatif yang lebih berkembang. Hal ini mengindetifikasikan bahwa smart card tidak hanya sekedar alat bantu belajar, tetapi juga mampu merangsang minat dan potensi anak-anak untuk berpikir lebih kreatif. Fleksibilitas smar card memungkinkan pengajar untuk mendesain berbagai aktivitas pembelajaran yang menarik dan disesuaikan dengan minat masing-masing siswa. Kata Kunci : Media Pembelajaran; Flash Card; Kosa Kata Bahasa Inggris;
Co-Authors Ababil, Muhzida Altin Aqmar, Khonsa Dzatil Aris Prio Agus Santoso Caharani, Lokahita Re Angeli Cahyani, Septia Dwi Febriana, Amelia Sinta Fransiska Aprilia Habibi, Muhamad Habibi, Muhamad Habibi Juliana, Zahra Putri, Danis Melandri Slani, Yuyun Rois