Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PARAMUROBI ABDI MOESTOPO: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Journal of Law and Social Politics
Rahmat, Arip
Unknown Affiliation
Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Implementasi Media Pembelajaran Audio Visual Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Di MTS Daarul Ihya Desa Kuripan Kecamatan Ciseeng Kabupaten Bogor Rahmat, Arip
Journal of Law and Social Politics Vol. 2 No. 1 (2024): Journal of Law and Social Politics
Publisher : Politeknik Siber Cerdika Internasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/jlsp.v2i1.40

Abstract

Metode pembelajaran PAI biasanya hanya dengan metode ceramah dan kurang memanfaatkan media pembelajaran yang lainnya, sehingga pembelajaran menjadi kurang efektif dan menarik bahkan membuat peserta didik jenuh dan membosankan. Penelitian ini memfokuskan pada tujuan untuk dapat meningkatkan minat dan pemahaman peserta didik di MTS Daarul Ihya dengan mengimplementasikan media pembelajaran pendidikan agama islam (PAI) berbasis audio visual. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun analisis data menggunakan interaktif yang terdiri dari pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Untuk menguji kevalidan data, peneliti menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan media audio visual sebagai media pembelajaran dapat meningkatkan minat dan antusiasme serta pemahaman peserta didik terhadap mata pelajaran pendidikan agama islam, kemudian penggunaan media pembelajaran berbasis audio visual juga dapat meningkatkan efektifitas guru dalam menyampaikan materi kepada peserta didik.
Implementasi Fiqih Ibadah Untuk Menambah Minat Mengaji Jama’ah Majelis Ta’lim Nada Al Hikmah Parung Bogor Kurnianingsih, Ananda Mydi; Rahmat, Arip; Zain, Fifi Nurhaliza Putri; Safitri, Lutfiyah; Maulana, Muhammad; Bahri, Saiful
ABDI MOESTOPO: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 8, No 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32509/abdimoestopo.v8i1.4364

Abstract

Fikih ibadah merupakan salah satu kajian ilmu agam islam yang membahas permasalahan hukum syariat dari berbagai aspek kehidupan, seperti hubungan manusia dengan manusia lainnya maupun hubungan manusia dengan tuhanNya (Hablum Minannas dan Hablumminallah). Oleh karenanya dalam pengimplentasiannya diperlukan sarana maupun tempat yang dapat merealisasikan peningkatan pemahaman agama islam tersebut yaitu bertempat di Majelis Taklim Nada Al-Hikmah yang berlokasi di Desa jati Kecamatan parung Kabupaten Bogor. Metode penelitian yang digunakan adalah Partisipation Research Action (PAR) dimulai dari tahapan perencanaan, pelaksanaan kajian fikih ibadah sampai dengan evaluasi atas kajian fikih ibadah. Tujuan dari penelitian ini adalah diharapkan dengan adanya kajian fikih ibadah dapat menambah wawasan ilmu pengetahuan fiqih dan minat mengaji jam’ah majelis ta’lim Nada Al Hikmah, sedangkan hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan akan minat dan antusiame mengaji jamaah ibu-ibu Nada Al-hikmah dalam kajian fikih ibadah. Ditandai dengan bertambahnya wawasan pengetahuan jamaah Nada Al-hikmah menenai dasar hukum-hukum fikih ibadah dan tatacara bersuci dengan baik menurut syariat agama islam, sehingga dapat diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari.
Penggunaan Podcast Sebagai Media Alternatif Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Era Revolusi Industri 4.0 Di Madrasah Tsanawiyah Daarul Ihya Kecamataan Ciseeng Kabupaten Bogor Rahmat, Arip; Mufidah, Vika Nurul
PARAMUROBI: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Vol 8 No 2 (2025): Paramurobi: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UNSIQ Jawa Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/kan2a464

Abstract

This study aims to analyze the use of podcasts as an alternative medium in Islamic Education (PAI) learning and its impact on students’ understanding and learning outcomes at MTs Daarul Ihya Ciseeng. The research employed Classroom Action Research (CAR) with students of grades VII and VIII in the 2024/2025 academic year, totaling 21 students. Data were collected through observation, tests, interviews, and documentation. The CAR procedure consisted of action planning, implementation, observation and interpretation, as well as analysis and reflection carried out in two cycles. The findings show that the use of podcast media in PAI learning can increase students’ interest and learning outcomes. This is indicated by a significant increase in test scores. In cycle I, 14 students (66%) achieved the minimum mastery criterion (KKM) of 65, with an average score of 69.6. In cycle II, 18 students (85%) reached the KKM, with an average score of 75.7, indicating an increase of 6.1 points from cycle I. Thus, podcasts are effective as an alternative medium to improve students’ understanding and learning outcomes in PAI learning at MTs Daarul Ihya Ciseeng.
Co-Authors Kurnianingsih, Ananda Mydi Mufidah, Vika Nurul Muhammad Maulana Safitri, Lutfiyah Saiful Bahri Zain, Fifi Nurhaliza Putri