Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Jurnal Ilmiah Edutic : Pendidikan dan Informatika
Ani, Febi Warta Nur
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Development of a Web-Based Online Judge for Java Programming Examinations to Enhance Interactive Learning Environments Putra, Muhammad Trio Maulana; Sa’adah, Nurul Laili; Kurnia, Nicky Dwi; Ani, Febi Warta Nur
EDUTIC Vol 12, No 2: 2025
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/edutic.v12i2.31861

Abstract

This paper addresses the challenges in traditional programming assessment, such as scalability and delayed feedback. We present the development of a web-based examination platform for the Java programming language. The system is designed with a decoupled architecture, integrating the CodeMirror editor to create an interactive learning environment and leveraging the Glot.io API for secure, sandboxed code execution. This approach mitigates security risks associated with evaluating untrusted code and provides students with real-time, automated feedback. The resulting platform offers a robust, secure, and pedagogically enhanced solution for online programming assessment, improving both the efficiency for instructors and the learning experience for students.
REVOLUSI DIGITAL PEMBELAJARAN ANATOMI: IMPLEMENTASI MODEL ADDIE DALAM PENGEMBANGAN VIDEO EDUKASI Masykuri, Nuri Muhammadin; Sa'adah, Nurul Laili; Putra, Emdi Ramadana; Setiawan, Ary; Ani, Febi Warta Nur
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 10, No 2 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v10i2.8153

Abstract

Media video pembelajaran terbukti sebagai sarana yang efisien dalam memperkuat pemahaman konsep dan mendorong motivasi belajar mahasiswa, khususnya pada mata kuliah anatomi di Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (PJKR) Universitas Kahuripan Kediri pada semester pertama. Penelitian ini bertujuan mengembangkan video pembelajaran anatomi menggunakan model pengembangan ADDIE untuk menghasilkan media yang interaktif, informatif, dan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran digital saat ini. Metode Research and Development (R&D) diterapkan dengan melibatkan 30 mahasiswa PJKR sebagai subjek uji coba. Proses pengembangan mencakup analisis kebutuhan pembelajaran melalui observasi dan wawancara, desain video berdasarkan kurikulum anatomi, pengembangan dengan perangkat lunak multimedia, implementasi hasil revisi berdasarkan validasi ahli materi, bahasa, media, dan IT, serta evaluasi efektivitas menggunakan pretest dan posttest. Hasil pengembangan media video yang telah melalui proses validasi ahli materi, bahasa, media, dan teknologi informasi serta uji coba kelompok kecil menunjukkan bahwa video pembelajaran ini valid, layak, dan efektif digunakan dalam pembelajaran anatomi. Uji keefektifan melalui pretest dan posttest menghasilkan nilai N-Gain sebesar 0,7 yang termasuk kategori tinggi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa model ADDIE efektif sebagai kerangka kerja dalam mengembangkan media video pembelajaran anatomi yang dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan mendukung transformasi digital di pendidikan tinggi.
Co-Authors Kurnia, Nicky Dwi Masykuri, Nuri Muhammadin Putra, Emdi Ramadana Putra, Muhammad Trio Maulana sa'adah, nurul laili Sa’adah, Nurul Laili Setiawan, Ary