Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

REVOLUSI DIGITAL PEMBELAJARAN ANATOMI: IMPLEMENTASI MODEL ADDIE DALAM PENGEMBANGAN VIDEO EDUKASI Masykuri, Nuri Muhammadin; Sa'adah, Nurul Laili; Putra, Emdi Ramadana; Setiawan, Ary; Ani, Febi Warta Nur
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 10, No 2 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v10i2.8153

Abstract

Media video pembelajaran terbukti sebagai sarana yang efisien dalam memperkuat pemahaman konsep dan mendorong motivasi belajar mahasiswa, khususnya pada mata kuliah anatomi di Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (PJKR) Universitas Kahuripan Kediri pada semester pertama. Penelitian ini bertujuan mengembangkan video pembelajaran anatomi menggunakan model pengembangan ADDIE untuk menghasilkan media yang interaktif, informatif, dan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran digital saat ini. Metode Research and Development (R&D) diterapkan dengan melibatkan 30 mahasiswa PJKR sebagai subjek uji coba. Proses pengembangan mencakup analisis kebutuhan pembelajaran melalui observasi dan wawancara, desain video berdasarkan kurikulum anatomi, pengembangan dengan perangkat lunak multimedia, implementasi hasil revisi berdasarkan validasi ahli materi, bahasa, media, dan IT, serta evaluasi efektivitas menggunakan pretest dan posttest. Hasil pengembangan media video yang telah melalui proses validasi ahli materi, bahasa, media, dan teknologi informasi serta uji coba kelompok kecil menunjukkan bahwa video pembelajaran ini valid, layak, dan efektif digunakan dalam pembelajaran anatomi. Uji keefektifan melalui pretest dan posttest menghasilkan nilai N-Gain sebesar 0,7 yang termasuk kategori tinggi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa model ADDIE efektif sebagai kerangka kerja dalam mengembangkan media video pembelajaran anatomi yang dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan mendukung transformasi digital di pendidikan tinggi.
V-Lab sebagai Sarana Pembelajaran Inovatif pada Pembelajaran Praktikum Fiber Optic Sa’adah, Nurul Laili; Putra, Muhammad Trio Maulana; Maula, Putrinda Inayatul; Putra, Emdi Ramadana
EDUTIC Vol 12, No 1: 2025
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/edutic.v12i1.29394

Abstract

Laboratorium Virtual (V-Lab) sebagai solusi inovatif untuk meningkatkan keterampilan praktik serat optik di sekolah menengah kejuruan (SMK), khususnya di program Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ). Dengan sumber daya fisik yang terbatas di banyak sekolah, V-Lab menawarkan alternatif yang efektif dengan mensimulasikan tugas-tugas serat optik seperti instalasi, pemeliharaan, dan pemecahan masalah dalam lingkungan virtual. Metodologi tinjauan literatur yang sistematis digunakan, memanfaatkan analisis konten deskriptif dari artikel akademis yang relevan. Temuan ini menyoroti manfaat V-Lab, termasuk fleksibilitas, efektivitas biaya, dan keamanan, yang memungkinkan siswa untuk berlatih dengan kecepatan mereka sendiri. Namun, tantangan dalam mengadopsi V-Lab, seperti literasi digital guru dan kesiapan sekolah, juga dibahas. Hasil dari penelitian ini adalah pada pendidikan kejuruan V-Lab dapat mempersiapkan siswa untuk menghadapi dunia kerja yang berbasis teknologi, dan merekomendasikan peningkatan pelatihan guru dan pengembangan infrastruktur untuk mengoptimalkan penggunaannya
PENGARUH PENGGUNAAN OLI MINERAL, SEMI SINTETIK DAN FULL SINTETIK TERHADAP PENINGKATAN SUHU MESIN MOTOR 4 LANGKAH MANUAL BERKAPASITAS 125 CC Fawaz, Muhamad Ikmal; Ardiyanta, Anggara Sukma; Putra, Emdi Ramadana
Otopro Vol 21 No 1 Nov 2025
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/otopro.v21n1.p1-5

Abstract

This study aims to analyze the effect of mineral, semi-synthetic, and full-synthetic engine oils on temperature rise in a 125cc four-stroke motorcycle engine. A quantitative experimental method was applied using three lubricants: AHM MPX 1 (mineral), Mobil Super Moto (semi-synthetic), and AHM SPX 1 (full-synthetic). Tests were conducted on a Honda Supra X 125cc KPH-type engine running at 2000 rpm for 5 minutes from an initial temperature of 40°C. Temperature was measured using a Habotest HT-9829 digital infrared thermometer, while engine speed was monitored with a digital tachometer. One-way ANOVA analysis produced an F-value of 50.293 and a p-value of 0.000 (p < 0.05), indicating significant differences among oil types. The full-synthetic oil yielded the lowest average temperature rise (37.6°C), followed by semi-synthetic (40.5°C) and mineral oil (42.5°C). The results show that lubricant type affects thermal stability, with full-synthetic oil providing superior temperature control.