Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal PhysEdu (PHYSICS EDUCATION)
Zuliani, Unita Sukma
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 ANGKOLA SELATAN Zuliani, Unita Sukma
Jurnal Physics Education (PhysEdu) Vol 3 No 1 (2021): Vol 3 No 1 Maret 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika, Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/physedu.v3i1.4364

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan Media Video pembelajaran terhadap minat belajar siswa pada materi Pemanasan Global Kelas XI SMA Negeri 1 Angkola Selatan. Jenis penelitian menggunakan metode eksperimen dengan desain two group post-test only control. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Angkola Selatan yang terdiri dari 2 kelas dengan jumlah 64 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik total sampling, sehingga sampel dalam penelitian ini adalah kelas XI IPA1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPA2 sebagai kelas kontrol. Berdasarkan analisis data diperoleh: Penggunaan Media Video pembelajaran menggunakan observasi dengan nilai persentase rata-rata sebesar 84,61% berada pada kategori “Sangat Baik”; Minat belajar siswa menggunakan angket dengan nilai persentase sebesar 84,69% berada pada kategori “Sangat Berminat” pada kelas eksperimen dan persentase sebesar 50,17% berada pada kategori “Kurang Berminat” pada kelas kontrol.; dan Penggunaan Media Video pembelajaran efektif terhadap minat belajar siswa dibuktikan dengan membandingkan hasil uji signifikan dimana thitung < ttabel (18.877 > 0.67847) dan nilai signifikan sebesar 0.000 < 0.05, maka hipotesis dalam penelitian ini dapat diterima atau disetujui kebenarannya yaitu Penggunaan Media Video pembelajaran efektif terhadap minat belajar siswa pada materi Pemanasan Global di kelas XI SMA Negeri 1 Angkola Selatan..
PENGARUH KOMPENSASI, MOTIVASI DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI STKIP ALMAKSUM LANGKAT Zuliani, Unita Sukma
Jurnal Physics Education (PhysEdu) Vol 4 No 1 (2022): Vol 4 No 1 Maret 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika, Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/physedu.v4i1.4365

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui adakah pengaruh kompensasi, motivasi dan budaya organisasi terhadap kinerja pegawai tenaga kontrak karya di STKIP ALMAKSUM LANGKAT secara simultan maupun parsial. Penelitian ini dilakukan kepada pegawai tenaga kontrak karya STKIP ALMAKSUM LANGKAT dengan populasi sebanyak 70 responden. Variabel independen pada penelitian ini adalah, kompensasi, motivasi dan budaya organisasi, sedangkan variabel dependen adalah kinerja. Pengukuran variabel dilakukan dengan menggunakan skala Likert. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, dokumentasi, wawancara dan kuesioner. Teknik analisis data meggunakan analisis regresi linear berganda, asumsi klasik dan analisis deskriptif persentase dengan bantuan “SPSS for Windows Release 23”. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompensasi berpengaruh postif dan signifikan terhadap kinerja, sehingga adanya peningkatan pemberian kompensasi akan meningkatkan kinerja pegawai tenaga kontrak karya STKIP ALMAKSUM LANGKAT. Yang dimana nilai t hitung kompensasi adalah sebesar 2,009 lebih besar dari t tabel sebesar 1,99656. Motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja, dengan kata lain semakin tingginya motivasi, maka akan semakin baik pula kinerja pegawai tenaga kontrak karya STKIP ALMAKSUM LANGKAT. Yang dimana nilai t hitung motivasi adalah sebesar 2,474 lebih besar dari t tabel sebesar 1,99656. Budaya organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja, semakin baik budaya organisasi, maka akan semakin baik kinerja pegawai tenaga kontrak karya STKIP ALMAKSUM LANGKAT. Yang dimana nilai t hitung budaya organisasi adalah sebesar 3,057 lebih besar dari t tabel sebesar 1,99656. Kompensasi, motivasi dan budaya organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai tenaga kontrak karya STKIP ALMAKSUM LANGKAT, dengan kata lain semakin baik pemberian kompensasi, semakin tinggi motivasi dan semakin baik budaya organisasi, maka akan semakin baik pula kinerja pegawai tenaga kontrak karya STKIP ALMAKSUM LANGKAT. Dimana dilihat dari koefisien determinasi dalam nilai R Square adalah sebesar 0.824 (82.4%) dan sisanya sebesar 17.6 %. Artinya 82.4 % kinerja dipengaruhi oleh ketiga variabel bebas yaitu kompensasi, motivasi dan budaya organisasi, sedangkan 17.6% dipengaruhi oleh faktor-faktor lainnya.
PELATIHAN PEMBUATAN SIRUP HOMEMADE BERSAMA IBU -IBU KELOMPOK BCC Zuliani, Unita Sukma
Jurnal Physics Education (PhysEdu) Vol 2 No 3 (2020): Vol 2 No 3 November 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika, Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/physedu.v2i3.4366

Abstract

Kegiatan ini merupakan program pengabdian masyarakat yaang dilakukan oleh kelompok ibu-ibu sebagai sarana silaturahmi dan saling berbagi ilmu. Sebagai kelompok ibu-ibu tentunya kegiatan yang dilakukan adalah kegiatan yang berkaitan dengan rumah tangga untuk mempermudah segala urusan rumah tangga dan tentunya menghasilkan produk yang aman dan nyaman bagi keluarga. Kebiasaan keluarga tentu berbeda dengan yang lain. Namun tentu setiap keluarga minum. Minuman yang tersedia di luaran pasti sudah memiliki kadar gizi dan kondisi yang baik. Tapi, sebagai ibu rumah tangga tentunya ibu-ibu kelompok BCC ingin menyiapkan yang terbaik untuk keluarganya. Maka dari itu dibuatlah minuman handmade yang bernilai gizi tinggi memiliki rasa yang enak dan aman bagi kesehatan. Sirup adalah cairan berkadar gula tinggi. Sirup yang disiapkan dimasyarakat dalam kemasan tentu sudah memiliki nilai yang tepat. Sirup memiliki banyak varian rasa. Mulai dari buah, sayur, dan lain-lain. Salah satunya sirup rasa jeruk. Untuk rasa Sirup jeruk dapat disimpan lama tanpa penambahan bahan pengawet dan tanpa proses sterilisasi dalam pengemasnnya karena tingginya kadar gula (67,5%) dan rendahnya pH (di bawah 4,0). Pembuatan sirup jeruk cukup mudah, dan dapat dikerjakan dengan alat-alat sederhana.
PENGELOLAAN LIMBAH MINYAK MAKAN MENJADI SABUN BERSAMA IBU -IBU KELOMPOK BCC Zuliani, Unita Sukma
Jurnal Physics Education (PhysEdu) Vol 3 No 1 (2021): Vol 3 No 1 Maret 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika, Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/physedu.v3i1.4367

Abstract

Kegiatan ini merupakan program pengabdian masyarakat yang dilakukan bersama ibu-ibu rumah tangga yang memiliki komunitas bernama BCC. Berdasarkan perbincangan senja bersama kelompok ibu-ibu rumah tangga ini didapatlah sebuah masalah yang dapat diatasi dengan melakukan sedikit kegiatan pelatihan untuk mencengah masalah tersebut muncul. Hal ini berkaitan dengan sampah rumah tangga yang sebenarnya sayang dibuang, namun tak lagi bisa dipakai. Untuk itu kegiatan pelatihan ini dilakukan bertujuan untuk memanfaatkan sisa penggunaan minyak makan yang selama ini tertumpuk dan menjadi limbah. Untuk mencapai tujuan ini kelompok ibu-ibu membentuk tim yang tujuannya adalah mengumpulkan sisa minyak penggorengan dari rumah ibu-ibu lain. Dengan kerja kerja keras tim telah melakukan upaya awal dengan memiliki tumpukkan minyak goreng sisa yang akan segera dibuang kemudian mengumpulkan informasi serta memberikan pengetahuan kepada ibu-ibu lainnya bahwa limbah penggorengan bisa digunakan kembali menjadi bahan lainnya yang dapat dimanfaatkan. Dalam kegiatan ini limbah minyak yang terbuang dipersiapkan untuk pembuatan sabun yang bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari. Terutama ibu-ibu rumah tangga yang tentu saja sangat memerlukan banyak sabun dalam setiap kegiatannya.
PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA MATERI POKOK GELOMBANG MEKANIK DI KELAS XII SMA NEGERI Rozi Nasution, Sari Wahyuni; Zuliani, Unita Sukma
Jurnal Physics Education (PhysEdu) Vol 5 No 2 (2023): Vol. 5 No. 2 Edisi Juli 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika, Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/physedu.v5i2.5017

Abstract

The aims of this research wa to know whether there was a significent influence of using experiment method on physics achievement in mechanic waves subject at the twelfth grade students of SMA Negeri 1 Pangaribuan. The approach of this research was experimental method. The population of this research was all the twelfth grade students of IPA majors SMA Negeri 1 Pangaribuan. They were consist of 3 classes which include 120 students. This research use cluster random sumpling technique to take sample, so the total sample 40 students. In collecting the data, the writer used test and questionnaire. The data was analyzed two ways. They are descriptive analysis and inferential statistic. Based on descriptive analysis, the average of using experiment method was 2.85. It was categorized “good”. Physics achievement in mechanic waves subject before using experiment methode had average 63.50, it was categorized “enough”. While physics achievement in mechanic waves subject after using experiment method had average 80.38, it was categorized “very good”. Based on inferential statistics, it could be gotten that tcaunt = 17,39 and ttable = 1,68 at confidence level 95% or error level 5%, df = N - 1 = 40 - 1 = 39. It could be seen that tcaunt was greater than ttable (17,39 1,68). The hypothesis was accepted. In the other words, there was a significant influence between using experiment method on physics achievement in mechanics waves subject at the twelfth grade students of SMA Negeri 1 Pangaribuan.
METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP PEMAHAMAN LITERASI SAINS PADA SISWA SD Rozi Nasution, Sari Wahyuni; Nur Nasution, Hanifah; Zuliani, Unita Sukma; Fauzi, Rahmad; Sari, Lia Purnama; Ermawita, Ermawita; Siregar, Dwi Aninditya
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 1 Januari 2025
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v13i1.6706

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh metode pembelajaran berbasis permainan tradisional terhadap pemahaman literasi sains siswa sekolah dasar. Penelitian dilakukan menggunakan pendekatan kuasi-eksperimen dengan desain pretest-posttest control group. Sampel penelitian adalah siswa kelas V di SD Negeri X di Tapanuli Selatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan permainan tradisional secara signifikan meningkatkan literasi sains siswa dibandingkan dengan metode pembelajaran konvensional. Dengan demikian, permainan tradisional dapat dijadikan alternatif inovatif dalam pembelajaran sains.
Co-Authors Ermawita, Ermawita Nur Nasution, Hanifah Rahmad Fauzi Rozi Nasution, Sari Wahyuni Sari, Lia Purnama Siregar, Dwi Aninditya