Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemanfaatan Media Audio Visual Bahasa Inggris untuk Meningkatkan Penguasaan Vocabulary Siswa Kelas 5 di SDN 89 Kota Bengkulu Meira Sintia Elvriza; Yupika Maryansyah
JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Politeknik Piksi Ganesha Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37339/jurpikat.v5i3.1833

Abstract

Tujuan dari pengabdian ini adalah dengan menggunakan media visual kompetitif seperti menonton film pendek berbahasa Inggris untuk meningkatkan kosakata bahasa Inggris siswa sekolah dasar. Bahasa Inggris merupakan salah satu mata pelajaran yang diajarkan di sekolah dasar dan merupakan mata pelajaran tambahan. Pengetahuan bahasa Inggris sangat penting di zaman modern ini dan harus dipelajari sejak masa kanak-kanak untuk meningkatkan penyerapan dan pemahaman kosa kata. Kosakata adalah salah satu hal terpenting yang harus dipahami untuk mempelajari suatu bahasa. Media audiovisual merupakan media yang menarik dan menyenangkan bagi siswa sekolah dasar karena memungkinkan mereka belajar sekaligus bermain. Penggunaan media pembelajaran merupakan salah satu aspek penunjang siswa dalam penguasaan bidang ilmu khususnya bahasa Inggris. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di SDN 89 Kota Bengkulu menunjukkan bahwa lagu mempunyai tingkat efektivitas yang tinggi dan dapat digunakan untuk mengenalkan kosa kata bahasa inggris kepada anak.
Meningkatkan Antusiasme Belajar Anak-Anak di Desa Pasar Pedati dengan Menggunakan Bahasa Inggris dalam Permainan Tradisional Revo Aditama Febrian; Erza Kurnia Zahari; Meira Sintia Elvriza; M. Rizqi Maulana Albariq; Ria Angraini
JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Politeknik Piksi Ganesha Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37339/jurpikat.v6i2.2246

Abstract

Bahasa Inggris menjadi keterampilan penting di era globalisasi, namun anak-anak di Desa Pasar Pedati menghadapi tantangan motivasi belajar yang rendah akibat metode pembelajaran yang kurang menarik. Program pengabdian masyarakat Artery_ECourse bertujuan meningkatkan antusiasme belajar bahasa Inggris anak-anak melalui integrasi permainan tradisional ke dalam pembelajaran. Program ini dilaksanakan selama 12 pertemuan dengan metode pengajaran interaktif yang melibatkan permainan seperti "Polisi-Polisi Numpang Tanya," di mana kosakata dan tata bahasa Inggris disisipkan secara menyenangkan. Pendekatan ini melibatkan persiapan administratif, pelaksanaan kegiatan berbasis pengalaman, serta evaluasi untuk menyesuaikan metode dengan kebutuhan siswa. Hasilnya, siswa menunjukkan peningkatan motivasi, pemahaman bahasa Inggris, dan keterampilan sosial. Selain itu, program ini juga berkontribusi pada pelestarian budaya lokal. Dampak positif ini menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran yang adaptif dan kreatif dapat menciptakan pengalaman belajar yang bermakna dan relevan bagi masyarakat.