Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Seminar Pendidikan Parenting: Meningkatkan Kesadaran dan Wawasan Orang Tua pada Era Digital di Desa Koreak Haetin, Nonoh; Nurazizah, Ai; Rachmawaty, Rima; Nurfarizki, Rifal; Ashshidiqi, Muhammad Iqbal; Puadi, Evan Farhan Wahyu
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 7 (2024): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i7.1257

Abstract

Seminar Pendidikan Parenting yang diselenggarakan oleh Mahasiswa KKN STKIP Muhammadiyah Kuningan di desa Koreak pada 21 Agustus 2024 bertujuan untuk meningkatkan pemahaman orang tua mengenai pentingnya peran mereka dalam pendidikan anak, khususnya terkait moralitas dan penggunaan teknologi di era digital. Acara ini dihadiri oleh 60 peserta, termasuk kepala desa dan tim PKK, dan menghadirkan pemateri berkompeten, Bapak Oman Suryaman, MP.d C.Ht, C.MH. Metode yang digunakan dalam seminar ini melibatkan presentasi interaktif dan diskusi kelompok untuk memastikan partisipasi aktif dari para peserta dan penyampaian materi yang relevan dan aplikatif. Hasil seminar menunjukkan peningkatan signifikan dalam kesadaran dan pengetahuan orang tua tentang strategi pendidikan yang efektif dan penggunaan teknologi yang bijak bagi anak-anak mereka. Kesimpulannya, seminar ini berhasil mencapai tujuannya dalam memberikan edukasi kepada orang tua untuk mendukung perkembangan karakter anak yang baik di lingkungan keluarga.
Penggunaan Media Wordwall dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA SMP Negeri 1 Lebakwangi Nurfarizki, Rifal; Mahpudin, Asep
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 6 No. 4 (2025): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v6i4.3376

Abstract

This study aims to describe the research plan on improving students' learning motivation in Science subjects using Wordwall learning media. This study was conducted using the Quasi Experiment method and using the Nonequivalent Control Group Design. This study was located at SMP Negeri 1 Lebakwangi and involved two classes as research samples, namely class VII D with 34 students and class VII E with 34 students. The data collection technique in this study was using a questionnaire. The results of this study were that the average learning motivation of students in the class using Wordwall media (62.32) was higher than the class without Wordwall (38.88). This difference of 23.44 points was statistically significant (p = 0.000), which indicated that the use of Wordwall was effective in improving students' learning motivation in Science subjects at SMP Negeri 1 Lebakwangi. Based on the results of the Independent Samples T-Test.