Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Seminar Nasional Lahan Suboptimal Economics and Digital Business Review
Wulandari, A.
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Evaluasi Pertumbuhan dan Produksi serta Seleksi Tanaman Jagung Generasi F1-F2 Hasil Persilangan Jagung Manis dengan Jagung Ungu Halimi, E. S.; Wulandari, A.; Adriansyah, F.; Andesta, M.
Seminar Nasional Lahan Suboptimal Vol 12, No 1 (2024): Vol 12, No 1 (2024): Prosiding Seminar Nasional Lahan Suboptimal ke-12 “Revital
Publisher : Pusat Unggulan Riset Pengembangan Lahan Suboptimal (PUR-PLSO) Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Halimi, E. S., A. Wulandari., F. Adriansyah., & M. Andesta. (2024). Evaluation on growth production and selection of  corn plants generation f1-f2 from the cross of  sweet and purple-corn. In: Herlinda S et al. (Eds.), Prosiding Seminar Nasional Lahan Suboptimal ke-12 Tahun 2024, Palembang  21 Oktober 2024. (pp. 323–334).  Palembang: Penerbit & Percetakan Universitas Sriwijaya (UNSRI).Sweet-corn  is a popular agricultural product in Indonesia, most of  the varieties are yellow, white and not as purple. This research was to part of plant breeding program to evaluate the growth of F1-generation seeds and develop sweet corn varieties have high brix-levels and are purple in-color. Prior to this research crossing was made between sweet-corn variety as female and purple-corn as male parent. In this research, the F1-seeds resulted for that cross were planted along with the remnant-seeds of female parent in a Randomized Block Design. The research utilized dual-planting system, each to produce baby and sweet-corn and one other remaining plants were maintained to produce dry-seed. The research results avarage plant-heigh was 271.71 cm, male and female anthesis were at 46-days and 50-days. The baby-corns were harvested at 54-days, with avarege fresh-weight of 27.70 g/cob with sugar content of 4.5 %brix and the sweet-corn were harvested at 73-days, with average fresh-weight of 29440 g/cob and sugar content of 12.5 %brix. Special observation on sugar-content of  sweet-corn having purple seed resulted in 7.5 %brix as compare to population average of 12.5 %brix and the famale parent of 13.0 %brix. The seeds-color, however, were segregated to be yellow, white, and purple. Selection of-seeds from dry-cobs resulted in 10 purple-seeds cobs, among which 916 grains have a-wrinkled texture. These seeds could be good genetic material for next reaseacrh to develop new purple sweet-corn variety. Result of this research indicated that F1-plants were capable to-grow and produce baby-corn, sweet-corn, as-well as F2-generation seeds well.
Analisis Perilaku Konsumen pada Trend Pembelian Produk Iphone dalam Tinjauan Maqashid Syariah (Studi Kasus Generasi Zilenial di Kabupaten Bone) Wulandari, A.; Sakirah, Sakirah; Karyono, Otong
Economics and Digital Business Review Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/ecotal.v5i2.1599

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku konsumen generasi zilenial dalam tren pembelian Iphone dalam tinjauan maqashid syariah. Objek penelitian ini dalam generasi zilenial yang ada di Kabupaten Bone. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan deskriptif kualitatif dan data yang digunakan adalah data primer dan sekunder dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara kepadda 4 informan yang memenuhi kriteria. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Masing-masing informan walaupun berasal dari satu generasi yaitu Zilenial tetapi memiliki motif dan perilaku yang berbeda-beda dalam membeli Iphone dengan berbagai type. Cara mereka memanfaatkan Iphone miliknya juga pada kegiatan yang bermacam-macam. Alasan pokok membeli mereka sama dalam membeli Iphone yaitu karena fitur kamera dan penyimpanan yang besar. (2) Penggunaan Iphone jika dilihat dari persepektif maqashid syariah masih belum tercapai dikarenakan ada beberapa hal yang bertentangan seperti penggunaan Iphone untuk kegiatan yang bertentangan denga Islam serta terdapat unsur pemborosan (ishraf), beberapa indicator telah memenuhi maqashid syariah namun perlu adanya pemaksimalan dalam menggunakan barang tersebut dengan mengutamakan maslahah hingga dapat mencapai falah. (3) Perlu adanya pengembangan karakter muslim dalam memanfaatkan barang sehingga dapat menjadi wadah untuk mendapat pahala dan baik hidupnya baik itu di dunia maupun di akhirat.
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif terhadap Minat Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Agama Katolik di SD Katolik Frater Don Bosco Tomohon Untu, H.I.; Kumbali, F.S.; Misah, C.M.; Wulandari, A.; Seakanan, R.; Resa, F.J.
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan media pembelajaran PowerPoint interaktif terhadap minat belajar siswa pada Mata Pelajaran Agama Katolik di SD Katolik Frater Don Bosco Tomohon. Penelitian kuantitatif dengan metode korelasional ini melibatkan 25 siswa sebagai sampel, menggunakan angket untuk mengukur variabel. Uji asumsi statistik mengonfirmasi bahwa data berdistribusi normal dan memiliki hubungan yang linier. Hasil uji hipotesis menunjukkan temuan yang sangat signifikan: terdapat korelasi linier positif yang mendekati sempurna antara Pembelajaran PowerPoint dan Minat Belajar Siswa. Pengujian lebih lanjut menguatkan adanya pengaruh nyata dan signifikan dari media tersebut yang bersifat teratur dan konsisten. Kesimpulan utama adalah bahwa PowerPoint interaktif merupakan faktor yang sangat erat dan krusial terkait dengan peningkatan motivasi dan minat belajar siswa. Saran penelitian menekankan perlunya guru mengoptimalkan desain PowerPoint untuk memaksimalkan motivasi, serta merekomendasikan penggunaan metode eksperimental pada penelitian lanjutan untuk membuktikan hubungan sebab-akibat secara definitif.
Pengaruh Interaksi Teman Sebaya terhadap Perilaku Sosial Siswa Kelas V di Sekolah SD Katolik 1 St. Yohanes Tomohon Muharly, M.; Kumbali, F.S.; Misah, C. M.; Wulandari, A.; Seakanan, R.
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.37275

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak dari interaksi antar teman sebaya terhadap perilaku sosial siswa kelas V di SD Katolik 1 St. Yohanes Tomohon. Latar belakangnya berfokus pada signifikansi peran kelompok sebaya sebagai sarana untuk mengembangkan empati, identitas pribadi, dan kemampuan mengelola emosi selama masa transisi menuju remaja. Metodologi yang diterapkan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif korelasional dengan teknik pengambilan sampel total dari 30 siswa kelas V. Data diperoleh melalui penggunaan kuesioner berbasis skala Likert dan dianalisis dengan menggunakan metode uji korelasi Pearson Product Moment yang dibantu oleh SPSS. Hasil dari analisis statistik deskriptif menunjukkan bahwa nilai rata-rata interaksi teman sebaya mencapai 40,07, sedangkan perilaku sosial berada di angka 40,30. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan koefisien korelasi sebesar 0,506 dengan tingkat signifikansi 0,004 (p < 0,01). Ini mengindikasikan adanya hubungan positif yang signifikan dalam kategori sedang hingga cukup kuat. Kesimpulan dari penelitian menunjukkan bahwa peningkatan kualitas interaksi antar teman sebaya berkorelasi dengan perbaikan perilaku sosial siswa. Disarankan kepada pihak sekolah dan orang tua untuk secara aktif memantau dinamika sosial siswa agar tetap terarah pada kegiatan positif yang mendukung pengembangan karakter.
Co-Authors Adriansyah, F. Andesta, M. Halimi, E. S. Kumbali, F.S. Misah, C. M. Misah, C.M. Muharly, M. Otong Karyono, Otong Resa, F.J. Sakirah, Sakirah Seakanan, R. Untu, H.I.