Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Pemahaman Materi Bunyi dan Cahaya di Sekolah Dasar Ariyadi, Daffa Harits; Rahmiyati, Ismi; Kusumaningrum, Kurnia Dewi; Kurniawati, Wahyu
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 12 (2024): Madani, Vol. 1 No. 12 2024
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article on sound and light aims to understand students about the nature, characteristics and behavior of sound and light. Primary goals include understanding sound and light waves, propagation, reflection, refraction, and interactions with matter. In addition, students are expected to be able to relate these concepts to everyday phenomena and technological applications. basic properties of sound and light as waves in the field of physics. Exploring the concepts of frequency, amplitude, and wave speed, this research illustrates the fundamental principles of both phenomena. Additionally, this article examines the complex interactions between sound and light, discussing their impact in the context of technology, art, and everyday applications. By detailing their scientific basis, this study aims to provide an in-depth understanding of these properties and illustrate the importance of sound and light in various aspects of our lives. Thus, it is hoped that this article will provide a better understanding of the interaction between sound and light, as well as provide insight into various practical applications involving these two phenomena.
Analisis Kesulitan Belajar Matematika Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Kanisius Minggir Sleman Yogyakarta Kusumaningrum, Kunia Dewi; Rahmiyati, Ismi; Bei, Maria Yunita Bheku; Setiadi, Hermawan Wahyu
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v6i1.21382

Abstract

Tantangan belajar adalah kesulitan yang menghalangi siswa untuk secara efektif mengikuti proses pembelajaran dan dari memenuhi tujuan pembelajaran yang diperlukan. Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengkaji dan menganalisis kesulitan belajar matematika yang dihadapi oleh siswa kelas III SD Kanisius Minggir. Pembuatan artikel ini melibatkan analisis literatur terkait. Metodologi studi atau tinjauan literatur digunakan dalam proses ini. Siswa-siswi kelas III SD Kanisius Minggir dan guru kelas menjadi subjek penelitian. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa ada beberapa faktor yang menyebabkan rendahnya hasil belajar matematika. Karena itu, banyak siswa tidak menyukai pelajaran dan bahkan menetapkannya sebagai salah satu untuk dilewati. Tantangan belajar ini muncul dari ketidakmampuan siswa untuk menjawab pertanyaan mengenai informasi yang diberikan guru dan kurangnya kemahiran mereka dalam membaca, menulis, dan matematika. Siswa yang mengalami kesulitan memahami matematika berkinerja lebih buruk secara akademis, sehingga alasan internal dan eksternal, serta berbagai faktor lain, dapat berkontribusi pada masalah ini.