Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Periodisasi Masa Remaja dan Ciri Khasnya; Pubertas, Remaja Awal dan Remaja Akhir Sholin, Aribah; Nasution, Abdillah; Fitrah, Aidil; Nazhira, Najwa; Syafitri, Nur Indah; Ulayya, Salsabil Beli; Lubis, Ramadan
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 2, No 5 (2024): Madani, Vol. 2, No. 5 2024
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.11277882

Abstract

Adolescence is a time of biological, cognitive, and socioemotional changes that occur throughout the developmental transition from childhood to adulthood. Teenagers' primary responsibility is getting ready to become adults. The periodization of adolescence, from early to late, is the subject of this article, which focuses on the development of the mind, the emotions, and the social and moral aspects of life. In order to help, comprehend, and encourage teenagers who are beginning the puberty period of their development, parents' and educators' roles are crucial in this process. Qualitative approaches were used in this study. In qualitative research, images, videos, interviews, and other media are used as data sources. Information gleaned from the interview process is provided as descriptions using simple-to-understand language to comprehend. In addition, there is supporting documentation in the form of images taken during observations and interviews. Purposive sampling, or sampling done in accordance with predetermined goals or considerations, is the method used in this study.
Sistem Pendukung Keputusan Untuk Menentukan Kelulusan Siswa Baru Menggunakan Fuzzy Inference System Tsukamoto (Studi Kasus: SMA Negeri 1 Matangkuli) Fitrah, Aidil; azhar, azhar; Hidayat, Rahmad
eProceeding of TIK Vol 4, No 2 (2024): eProTIK: November, 2024
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah Sistem Pendukung Keputusan (SPK) yang memanfaatkan Fuzzy Inference System (FIS) dalam proses penentuan kelulusan siswa baru di SMA Negeri 1 Matangkuli. Sistem ini dirancang untuk membantu proses pengambilan keputusan yang lebih efektif dan terstruktur dalam mengevaluasi kriteria-kriteria yang relevan untuk kelulusan. Metode FIS digunakan untuk mengatasi ketidakpastian dan kompleksitas dalam penilaian calon siswa. Permasalahan yang dihadapi saat ini adalah kurangnya transparansi dan tidak adanya sistem yang memadai untuk menyebarkan hasil kelulusan siswa. Penelitian ini melibatkan pengumpulan data historis kelulusan siswa, pemodelan kriteria kelulusan dengan menggunakan logika fuzzy, dan implementasi FIS untuk menghasilkan keputusan kelulusan. Evaluasi kinerja sistem dilakukan dengan membandingkan hasil prediksi kelulusan dari FIS dengan keputusan yang diambil berdasarkan proses konvensional. Hasil ini menunjukkan akurasi 100% dengan pengujian data dari 113 siswa, dengan 103 siswa dinyatakan Lulus, 5 siswa dinyatakan Cadangan, dan 5 siswa dinyatakan Tidak Lulus.
Pengaruh Latihan Variasi Bermain Terhadap Peningkatan Ketepatan Passing Pemain Sepakbola Fitrah, Aidil; Arifan, Ikhwanul; S, Afrizal; Oktavianus, Irfan
Jurnal Gladiator Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Gladiator
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/gltdor1043011

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan variasi bermain terhadap penigkatan ketepatan passing pada pemain sepakbola. Masalah pada passing terlihat adanya kelemahan dan kekurangan dalam melakukan passing sehingga taktik yang di instrusikan oleh pelatih tidak berjalan dengan baik. Jenis penelitian yang digunakan ialah eksperimen semu dengan desainnya uji pre-test dan post-test. Populasi penelitian ini adalah semua pemain sepakbola Akademi Kapau Agam dan sampel yang digunakan yaitu seluruh pemain dengan kelompok umur 14 sampai dengan 17 tahun yaitu sebanyak 20 orang pemain. Instrument penelitian ialah tes untuk mengukur ketepatan passing yang diadaptasi dari tes passing sepakbola Suparjo dengan validitas sebesar 0.963 dan reliabilitas 0.900. Hasil uji-t menunjukkan bahwa t hitung sebesar 31,691 > 2,09 (t-tabel) dan besar nilai signifikansi probability 0,001 < 0,05, yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan variasi bermain terhadap ketepatan passing pemain. Jadi terdapat peningkatan yang bagus dari variasi bermain terhadap peningkatan ketepatan passing pemain sepakbola berada pada rerata 8,55 dan pada saat posttest meningkat menjadi 11,25 dan besarnya rerata setelah melakukan treatment latihan variasi bermain meningkat sebesar 32%. Latihan variasi bermain dapat dijadikan sebagai salah satu metode latihan yang disarankan bagi setiap pelatih berdasarkan hasil yang dimiliki.