Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pendidikan Pola Hidup Sehat dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Hidup Lansia Hipertensi: Education on Healthy Living Patterns to Improve the Quality of Life for Elderly Hypertension Patients Syahputra, Bagas Dwi; Nurrohmah, Aisyah; Septiani, Citra; Nabilah, Intan; Sentosa, Risya Rismayasari Putri Budi; Ramadina, Wyanda Aurellia; Septia Rosdiana, Delita
Jurnal Ilmu Gizi dan Dietetik Vol 3 No 3 (2024)
Publisher : Departemen Gizi Masyarakat, Fakultas Ekologi Manusia, IPB dan PERGIZI PANGAN Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25182/jigd.2024.3.3.223-228

Abstract

Proses penuaan merupakan siklus kehidupan yang ditandai dengan tahapan menurunnya berbagai fungsi organ dalam tubuh yang ditandai dengan rentannya tubuh terhadap berbagai serangan penyakit. Salah satu penyakit yang sering dialami lansia adalah penyakit hipertensi. Tujuan dari kegiatan ini untuk mengetahui pengaruh edukasi gizi tentang hipertensi terhadap pengetahuan, sikap, dan perilaku pra-lansia serta lansia. Metode yang digunakan yaitu metode deskriptif kuantitatif dengan instrumen yaitu kuesioner pre test dan post test. Partisipan pada kegiatan ini sebanyak 26 pra lansia dan lansia dalam Komunitas Ibu-ibu Senam yang ada di Komplek Girimande RT 08 RW 04 Kec. Mandalajati Kel. Karang Pamulang, Cikadut, Kota Bandung. Analisis data menggunakan IBM SPSS Statistics 21 dengan uji Wilcoxon. Hasil uji Wilcoxon nilai pre test dan post test pengetahuan dan sikap pra-lansia dan lansia mengenai hipertensi yaitu mengalami kenaikan sebesar 96,2% dan 69,2%, sedangkan nilai pre test dan post test perilaku pra-lansia dan lansia mengenai hipertensi tidak mengalami kenaikan maupun penurunan. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan mengenai hipertensi pada pra-lansia dan lansia secara umum sudah cukup baik. Meskipun demikian, terdapat perbedaan pada aspek sikap, dimana mayoritas responden memiliki sikap kurang sebelum mendapatkan edukasi gizi. Hal ini mengindikasikan bahwa pengetahuan yang baik belum tentu diikuti oleh sikap yang positif terkait hipertensi.
Penguatan Nilai-Nilai Karakter melalui Layanan Bimbingan dan Konseling di MTs Nu Putri 3 Buntet Nabilah, Intan; Yunita, Susi; Fauziah, Shifa; Arofah, Siti Nur; Fitriani, Siti Annisa; Putri, Vany Dwi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38460

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengkaji peran layanan bimbingan dan konseling dalam memperkuat nilai-nilai karakter peserta didik di MTs NU Putri 3 Buntet. Studi ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi dan wawancara. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa layanan bimbingan dan konseling, terutama melalui bimbingan klasikal serta konseling individual, memiliki kontribusi yang signifikan dalam menanamkan nilai-nilai karakter seperti kedisiplinan, kejujuran, kemandirian, dan empati. Meskipun demikian, masih ditemukan adanya ketidaksesuaian antara pemahaman siswa terhadap nilai karakter dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, diperlukan kolaborasi yang erat antara pihak sekolah, orang tua, serta lingkungan sekitar guna mendukung keberhasilan pendidikan karakter secara optimal.