Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Penerapan Metode Rolling Question pada Permainan Determination Bottle Rahayu, Dewi; Zanah, Miftaul; Purwaningsih, Ari; Destiana, Fadya; Napis, Napis
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 2 (2024): Juli -Desember 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/kognitif.v4i2.1839

Abstract

Pembelajaran materi limit sering kali menemui tantangan dalam menjaga minat dan keterlibatan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengintegrasikan metode pembelajaran yang inovatif, yaitu metode Rolling Question, ke dalam permainan Determination Bottle sebagai pendekatan alternatif untuk meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa dalam mempelajari materi limit. Kami menggunakaan metode kualitatif dengan pendekatan kajian literatur. Pengumpulan data dilakukan dengan cara mendokumentasikan dan mereview artikel yang terkait Rolling Question, Permainan botol, dan limit fungsi yang diterbitkan dalam kurun waktu 2014-2024. Sebanyak 25 artikel yang digunakan dalam penelitian ini, dimana artikel tersebut diterbitkan pada jurnal nasional yang dapat diakses dan diunduh dalam database online Google Scholar yang kemudian dikelompokkan dan dianalisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Rolling Question dalam permainan Determination Bottle efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi limit. Selain itu, interaksi antara siswa dan guru meningkat, dan minat siswa terhadap pembelajaran matematika juga meningkat. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya penggunaan pendekatan inovatif dan bermain dalam pengajaran matematika untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini memberikan implikasi terhadap literatur mengenai penggunaan permainan dan metode pembelajaran yang kreatif dalam konteks pembelajaran matematika.
Saringan Sampah TB Simatupang sebagai benteng Ekologis Ciliwung: Kajian Etika Lingkungan dan Pembangunan Berkelanjutan Setiawan, Ade; Andani, Chairiah; Rahayu, Dewi; Prawanti, Diah Amalia; Destiana, Fadya; Humairoh Humairoh; Mutia, Rahma; Alfin, Edward
JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Vol 3 No 4 (2025): Agustus
Publisher : Kampus Akademik Publiser

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jipm.v3i4.1192

Abstract

Sungai Ciliwung merupakan salah satu sungai utama yang melintas di wilayah Bogor, Depok dan Jakarta namun kini Sungai Ciliwung mengalami tekanan ekologis akibat pencemaran dan pembangunan di sekitarnya. Artikel ini membahas peran Saringan Sampah TB. Simatupang (SSTBS) sebagai benteng ekologis dalam menjaga kelestarian sungai. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus, data diperoleh dari observasi lapangan, dokumentasi dan wawancara dengan pengawas teknik, pengawas lapangan dan warga sekitar. Hasil penelitian menunjukkan SSTBS berkontribusi signifikan dalam mengendalikan aliran sampah sungai ciliwung, dengan menangani sampah sebanyak 200-300 ton per minggu. Selain itu, pengelolaan yang melibatkan partisipasi masyarakat mencerminkan penerapan prinsip etika lingkungan, keberadaan SSTBS juga mendukung pembangunan berkelanjutan dengan mengintegrasikan aspek ekologis, sosial, dan ekonomi. Meskipun menghadapi berbagai tantangan, SSTBS menunjukkan potensi sebagai model pengelolaan lingkungan urban yang etis dan berkelanjutan. Temuan ini dapat menjadi rujukan bagi pengelolaan sampah di kawasan sungai lainnya.
Penerapan Metode Rolling Question pada Permainan Determination Bottle Rahayu, Dewi; Zanah, Miftaul; Purwaningsih, Ari; Destiana, Fadya; Napis, Napis
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 2 (2024): April - June 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/kognitif.v4i2.1839

Abstract

Pembelajaran materi limit sering kali menemui tantangan dalam menjaga minat dan keterlibatan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengintegrasikan metode pembelajaran yang inovatif, yaitu metode Rolling Question, ke dalam permainan Determination Bottle sebagai pendekatan alternatif untuk meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa dalam mempelajari materi limit. Kami menggunakaan metode kualitatif dengan pendekatan kajian literatur. Pengumpulan data dilakukan dengan cara mendokumentasikan dan mereview artikel yang terkait Rolling Question, Permainan botol, dan limit fungsi yang diterbitkan dalam kurun waktu 2014-2024. Sebanyak 25 artikel yang digunakan dalam penelitian ini, dimana artikel tersebut diterbitkan pada jurnal nasional yang dapat diakses dan diunduh dalam database online Google Scholar yang kemudian dikelompokkan dan dianalisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Rolling Question dalam permainan Determination Bottle efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi limit. Selain itu, interaksi antara siswa dan guru meningkat, dan minat siswa terhadap pembelajaran matematika juga meningkat. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya penggunaan pendekatan inovatif dan bermain dalam pengajaran matematika untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini memberikan implikasi terhadap literatur mengenai penggunaan permainan dan metode pembelajaran yang kreatif dalam konteks pembelajaran matematika.